关于对第五、六批青年教师重点培养对象.docVIP

关于对第五、六批青年教师重点培养对象 进行2004～2005年度考核的通知 各院（系、部）： 根据 《西南交通大学峨眉校区关于实行导师制培养青年教师的管理办法》的精神，对第五、六批青年教师重点培养对象进行年度考核。为了与学校人事分配制度改革实行校、院(系、部)两级管理模式的要求配套，考核采用院（系、部）考核和学校考核相结合的方式，现将有关事项通知如下： 一、院（系、部）考核 1、考核内容依据《西南交通大学峨眉校区指导青年教师重点培养对象协议书》所规定的内容进行。 2、考核程序 各院（系、部）成立由院长（主任）任组长的考核组（考核组名单报人事处备案） 个人提供年度总结（包括完成情况、存在问题、困难及下一步工作与打算）并进行陈述 院（系、部）作出初步考核结论。 3、各院（系、部）于2005年3月15日之前把考核结果（包括存在的问题及今后工作的建议），以书面形式送人事处师资培养与人才引进办公室。 二、学校考核 1、各院（系、部）介绍考核情况（含建档、归档情况）。 2、实施过程中存在的问题、困难，对今后工作的建议、对策。 3、抽查资料（含试讲记录、听课记录）。 4、专家组组长签字确认考核结果。 5、学校考核时间初步定为2005年3月25日。 　　特此通知。　 西南交通大学峨眉校区人事处 2005-2-21 注:请是第五、六批青年教师重点培养对象的老师于3月10日前将个人考核材料交到系办公室。 西南交通大学峨眉校区 青年教师重点培养对象分期目标考核表 20 ——20 学年第 学期 姓名 单位 导师姓名 本 期 目 标 完 成 情 况 按协议的条款填写，不够可把表扩大。 自我总结： 注：本页由本人填写 导 师 评 语 20 年 月 日导师（签字） 教 研 室 评 语 20 年 月 日教研室主任（签字） 院 （系、 部） 审 核 意 见 20 年 月 日系主任（签字） 人 事 处 审 核 意 见 20 年 月 日 （签字） 西南交通大学峨眉校区 指导青年教师重点培养对象协议书 院（系、部）（甲方）： 指导教师（乙方）： 青年教师（丙方）： 根据《西南交通大学峨眉校区关于实行导师制培养青年教师的管理办法（试行）》 的规定，西南交大峨眉校区聘任 教授为青年教师的指导教师，聘期从 年 月起，到 年 月止。 三方协议如下： 一、按照《西南交通大学峨眉校区关于实行导师制培养青年教师的管理办法（试行）》 要求指导教师和青年教师共同拟订两年培养目标与培养计划（见附表一）。 二、乙方的职责如下： （一）每学期末制定青年教师培养对象下一学期的工作计划，并报院（系、部）备案。 （二）有计划地安排青年教师培养对象听其他教师讲课，每学期不少于三次。 （三）指导青年教师备课和修改讲稿，为青年教师确定发展方向，为青年教师培养对象制定阅读计划、推荐自学资料和书籍，并审阅其读书笔记和读书报告。 （四）每学期听青年教师培养对象讲课不少于三次，检查答疑和所批改作业不少于三次，及时指出教学各环节中应注意的问题。 （五）修改青年教师培养对象撰写的教学研究、科学研究论文。 （六）每学期末向青年教师培养对象所在院（系、部）提交本学期青年教师培养对象的情况报告，并包括以下材料： 1、经修改后的讲稿； 2、经审阅后的读书笔记或读书报告； 3、青年教师培养对象的学期工作总结； 4、对青年教师培养对象各教学环节（备课、讲课、答疑和批改作业）及自学情况的综合评述（讲稿和读书报告考核后退还本人）。 三、丙方应完成以下工作： （一）积极参加院（系、部）和教研室组织的政治学习、业务学习和其它集体活动等。 （二）培养期内教学不间断。每学期必须承担一门课程的主讲任务，完成的教学工作量每学期平均不少于64学时，兼职教师每学期平均不少于48学时。 （三）每学期末向指导教师提交本学期工作总结和下一学期的工作计划，由指导教师审阅。 （四）按指导教师制定的阅读计划，培养对象在两年内系统地学习专业知识，有读书笔记，撰写综合性读书报告，每学期交指导教师审阅并在教研室会议上宣讲。 （五）在指导教师安排下，有计划地观摩指导教师及其他教师的教学，每学期不少于三次。 （六）每学期