2008年春审计案例研究期末考试复习重点.docVIP

2008年春《审计案例研究》期末考试复习重点 考试要求 《审计案例研究》是中央广播电视大学开放教育会计学专业（本科）限选课程，是在专科《企业财务管理》、《中级财务会计》、《管理会计》和《审计学原理》以及本科《高级财务会计》、《高级财务管理》、《财务案例研究》等课程的基础上，为进一步提高学生审计理论层次和专业判断能力而设置的一门专业课。要求学生在学完本课程后，能够比较全面地了解、掌握审计学的基本理论、基本方法和基本技能，并使审计理论研究与专业判断能力提升到一个更高的层面。据此，本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对审计的基本理论、现行法规的理解和案例分析能力。在各章的考核要求中，有关基本理论及案例分析能力的内容按“重点掌握、一般掌握”两个层次要求。 重点掌握：要求学生能综合运用所学的基本方法和基本技能，根据所给的条件，综合处理解决本课程涉及的业务问题及案例分析。一般掌握：要求学生对本课程的基本知识和相关知识以及现行审计制度与法规有所了解。 试题类型及结构 试题类型大致分为客观性试题和主观性试题两大类。 （1）判断并说明理由题：考核对审计专业知识的分析判断能力。判断题占全部试题的30％左右。 （2）单项案例分析题：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。单项案例分析题占全部试题的30％左右。 （3）综合案例分析题：主要考核对国家财经法规和审计专业知识的掌握程度及综合分析能力。综合案例分析题中涉及计算题要求写出计算公式及主要计算过程；需要进行理论分析的则要注明相应的国家财经法规。综合案例分析题占全部试题的40％左右。 考核形式 形成性考核形式为平时作业、参加学习小组活动和网上讨论等形式；期末考试形式为开卷笔试。 答题时限 期末考试的答题时限为90分钟。 其它说明 本课程期末考试可以携带计算器等计算工具。 期末考试复习要点 在全面复习的基础上，重点掌握以下内容： 应收账款未回函的替代程序对应收账款实施函证的审计； 注册会计师的法律责任的建议； 负债融资、货币资金的关键控制点； 制造业股份公司和超市固定资产的增加、减少、折旧、报废清理的审计； 更换事务所后注册会计师如何与前任审计人员沟通； 应收、应付账款函证的不同之处； 期后事项审计的方法和意义； 销售与收款循环、采购与付款循环的关键控制点及审计内容； 期初余额的审计（无保留意见或保留意见）； 产品成本计算表的审计； 审计报告的修改与编制； 收如、成本、利润确认的审计； 分析审计性质和审计证据以及审计工作底稿的类型； 验资的内容和审验程序； 存货截止和销售截止期测试和存货对财务报表的影响； 银行存款及其余额调节表的审计和对货币资金进行凭证抽查时应关注重点； 第一章案例一练习思考题2,案例2练习思考题2; 第三章案例2练习思考题3; 第四章案例2练习思考题1、2; 第五章案例1练习思考题1、4，案例2练习思考题1，案例3练习思考题2; 第六章案例1练习思考题1; 第七章案例2练习思考题3、4; 第八章案例1练习思考题1; 第八章案例2练习思考题1，案例2练习思考题2、3; 第九章案例2练习思考题2，第十章案例2练习思考题1 判断并说明理由题主要看“审计案例研究期末复习指导”小册子 2008/06/13 账外固定资产的稽查案例与分析 固定资产是企业生产经营的主要生产资料，包括使用年限超过一年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产、经营相关的设备、器具、工具等。在对企业稽查过程中，发现资产账实不符，常常存在账外固定资产的现象。笔者通过以下固定资产稽查案例，介绍账外资产的稽查方法。 　　一、案例简介 　　案例一：A企业是一家商品流通企业，经济效益较好，财务核算比较规范，税费缴纳正常。稽查进点后，该单位的负责人说：“我们的企业管理严格，核算制度健全，遵纪守法，应当没有违纪违法的问题。”稽查过程中，稽查人员在账面上确实没有发现什么问题。但发现了一个现象，该单位的运输工具较多，车辆型号各异，而且流动性较大，其中有一种小型面包车有好几辆，总是上班前开出，下班后归来。稽查小组分析后认为很可能是账外资产，于是决定展开内查外调。稽查人员得知该车是企业所销售产品的生产厂家奖励的，专供市内销售网点送货和收款之用，的确是账外资产。 　　案例二：B企业属金融保险企业，稽查人员根据经验，其单位工作性质决定其拥有较多的交通工具，很可能存在账外资产。由于该单位办公区与生活区分开且相距较远，虽有临街的固定办公场地，但不适合停放车辆，因此一时难以进行资产盘点。稽查人员通过审核账表，发现该单位的经营费用比上年同期增长幅度较大，特别是维修费用。稽查人员决定从维修费用入手，寻找突破口。稽查人员审查每笔维修费用和凭证后附的维修明细，并将附件上的车辆型号、车牌号码、维修时