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2017-08-12 发布于重庆
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2004年3 月黑龙江教育学院学报 Mar. 2004 第23卷第2 期 Journal of Heilongjiang College of Education Vol.23No.2 孙广治 (黑龙江大学外语教学研究部, 黑龙江哈尔滨 150080) : 在第二语言习得过程中, 个体差异因素对第二语言习得有很大的影响个体差异因素包括性格语言能倾向学习动机认知风格和年龄因素现在的研究成果还无法说明哪些个体差异因素对第二语言习得的成功起着至关重要的作用此外, 对于第二语言习得产生影响的还有其它方面因素 : 个体差异; 语言能倾向; 认知风格; 第二语言习得 : H3 : A : 1001- 7836 (2004) 02- 0047- 03 , , ( ) , : 1) , ; 2) ; 3) ; , 4) ; 5) ; 6) ; 7) , , , , , ( general factors) ( Ellis, 1999) ( language aptitude) , : ( self - estee ) ( inhibition ) 1 ( sound coding ability, phonetic ( anxiety) ( risk- taking) coding ability) , ( introversion- extroversion) , , 2 ( gra atical coding ability), , : ( gra atical