主体性教学与体育教学方法改革倪依克.pdfVIP

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2017-08-12 发布于重庆
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主体性教学与体育教学方法改革倪依克.pdf

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9 6 Vol . 9No . 6 20 0 2 1 1 Journal of Phy ical Education Nov . 2 0 0 2 ## 1 2 倪依克 , 赵立军 ( 11 , 510631; 21 , 414000) : 人的主体性发展和教育的深层变革为我国学校体育改革提供了一种路体育教学活动应成为学生的内在需求, 而不是一种外部驱动在提高教学质量的诸多因素的科学组合与综合效应中, 教学方法的选择和运用是满足其主体需要极为重要的方面 : 主体性教学; 体育教学方法; 教学改革 : G807101 : A : 1006- 7116( 2002) 06- 0128- 03 Subjectivity instruction and the reform of PE teaching methods 1 2 NI Yi-ke , ZHAO L-i jun ( 1. In titute of Phy ical Education, South China Normal Univer ity, Guangzhou 510631, China; 2. In titute of Phyical Education, Yueyang Teacher . College, Yueyang 4 14000, China) Abstract: Subj ectivity development and deeply educational tran form provide a train of thought for phy ical education refor- mation of chool in China. It i ugge ted in thi paper that PE teaching hould become an internal requirement of tudent , but not an exterior drive. In the cientific combination and ynthetic effect of a good many factor of improving teaching quali- ty, the election and exercitation of teaching method are very important to ati fy the ubj ectivity need of tudent . Key words: ubjectivity in truction; PE teaching method ; teaching reform WTO, , , , , 3 , , , , , , / 0 ) ) ) , , , , / , , 0 , ,