桦甸市永吉小学教学简报.docVIP

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★桦甸市永吉小学教学简报 2015年第3期 总第四十三期 主办单位:永吉小学教导处 编印日期:2015年5月27日 本 期 目 录 讯息速递 ◆ 一月大事回顾……………………………………………………1 ◆“金色的童年”庆六·一活动 …………………………………2 教学管理 ◆ 五月份教师业务手续检查总结…………………………………3 ◆ 永吉小学杰出、优秀青年教师优质课校级评比方案…………5 ◆ 永吉小学杰出、优秀青年教师优质课校级评比总结…………7 案例探究 ◆ 《找规律》教学设计……………………………………………8 教师风采 ◆思…………………………………………………………………11 印发范围:永吉小学校内 印发份数:80 ●讯息速递     一月大事回顾 ◆ 2015年4月30日,桦甸市教育局纪委主任姜敬等三人来到我校,通过找学生座谈,领导介绍等形式检查了学校的办公秩序、办学行为、师德和财务情况。 ◆ 2015年5月11日,桦甸市教育局督导办公室主任魏晶华,副主任王义福、姜尧来我校就功能室使用情况进行调研,并提出指导意见。 ◆ 为进一步提高中老年教师学习信息技术的热情,掌握基本的信息技术操作技能,更好地服务于课堂教学,提高课堂教学效率,2015年5月18日下午,桦甸市永吉小学开展了45周岁以上教师信息技术初级应用能力验收活动。 ◆ 2015年5月25日上午,桦甸市永吉小学开展了优秀青年教师课堂教学校级评比活动,并在活动中产生了一名参加市级评选的教师,活动取得了圆满的成功。 ◆ 2015年5月25日下午,桦甸市永吉小学开展了微课校本培训活动。此次活动主要分为三个部分:首先由信息化主任以微视频的形式从理论上对微课进行了讲解,然后由学校信息化工作小组成员周建军老师讲解了微课的制作方法,最后,由骨干教师于贵林和王清美老师进行个人微课作品的展示。 ◆ 2015年5月26日上午,永吉小学校带幼儿园举办了“金色的童年”庆六一系列活动。 ◆ 为繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化氛围,桦甸市永吉小学于2015年5月27日下午至29日举办了“梦想起航”第三届校园艺术节暨2015年春季田径运动大会。 讯息速递 ●讯息速递     “金色的童年”庆六·一活动 (通讯员 永吉小学祝鸿)营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让孩子们在“六一”儿童节里感受到的都是快乐。2015年5月26日上午,永吉小学校带幼儿园举办了“金色的童年”庆六一系列活动。 本次活动共分五个版块:幼儿广播操表演、体操表演、亲子运动会和班级特色展示。 尤其值得一提的是亲子活动版块,创设孩子与人大胆与人交往的氛围,让每个孩子意识到自己是团队的一员,家长与孩子齐心协力,才能完成好每一项活动,以此增进家庭间的情感交流,从而也使在场每位家长受到感染,提升了幼儿观念。 班级特色展示版块活动过程中,让家长看到了孩子在我校幼儿园环境下的健康成长,进一步树立了我校校带园的良好形象,增强了他们的可信赖感,提升了他们的支持度。 讯息速递 ●教学管理    5月份教师业务手续检查总结 ★永吉小学 教导处 5月28日、29日,永吉小学教导处对全校任课教师的业务手续(文本教案、业务笔记、听课记录、学生本薄、作业、批改记录、讲评材料等)进行了检查,现将检查情况总结如下: 一、优点 1、98%的教师都能按照要求及时、规范地完成各项业务。 2、5.1、5.3、2.1、2.2、1.2、1.4等各班级上交各项作业的本数和班级在籍人数相符。 3、5.1、2.2、1.4等班级教师批改较为规范。 4、在文本教案检查中,王丽娟的数学教案,邢丽萍、崔艳、陈红老师的品社教案,叶季老师的科学教案等,字迹工整,内容详实,教后记有针对性,各项目填写齐全,完成较好,值得全体教师学习。 二、不足 1、存在个别教师课还没有上,但教后记内容却先写的现象。 2、部分班级上交的作业本数与班级在籍人数不符,上交的册数少于实际班级人数,还有的班级上交的册数多于班 ●教学管理    级人数,有重复的学生作业本簿。 3、个别教师的作业批改没有按照学校的要求,如,写字作业的批改只写等级,没有标注日期和次数。 4、个别班在算草的批改上不细,学生的错题有的并没有改,有的改了教师却没有复批。 5、大作文的批改不够细致,散评写的没有针对性,总评写的笼统,套话比较多。 6、有两个班的练习册没有及时批改。 7、3.4、4.1、5.3三个班的批改记录和讲评材料没有及时上交。 8、班主任和部分专科的业务笔记数量

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