江塘中学九年级第三次联考语文试题2007年12月.docVIP

江塘中学九年级第三次联考语文试题2007年12月 温馨提示： 1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，你要在150分钟内答完所有的题目。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，只需将“答题卷”交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 [一] (18分) ① 我曾应邀参加一所中学的运动会，有一个班获得了“道德风尚奖”，我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高出多少。校长说，其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，惟有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。 ② 为别人喝彩，竟值得这样推崇。 ③ 由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大学生运动会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。 ④ 为别人喝彩，未必说明你就是弱者。 ⑤ 生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断地提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是矫正自己狭隘和自私心理，从而培养大家风范的过程。 ⑥ 为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。 1．给本文选择一个题目，最恰当的一项是 [ ]（3分） A．为别人喝彩 B．为别人喝彩是一种智慧 C.为别人喝彩难 D．为别人喝彩不是弱者 2．本文论述的中心论点是 ，作者主要运用了 的论证方法。（4分） 3．第④自然段说“为别人喝彩，未必说明你就是弱者。”请你就此补充一个论据。（5分） 答： 4．作者认为“我们应该学会为别人喝彩”，你同意这个观点吗?请联系生活实际谈谈你的看法。（6分） 答： [二][三] (15分) 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 1、解释下列句中加点的词语。（3分） ① 蹴尔而与之，乞人不屑也。 蹴尔： ② 向为身死而不受。 向： ③ 今为所识穷乏者得我而为之。 得： 2、翻译下面这个句子。（2分） 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。 译句： 3、下列加点词语的意义相同的一组是（ ）。（2分） A、故不为苟得也 今为宫室之美而为之 B、舍生而取义者也 任重而道远 C、所恶有胜于死者 君子成人之美，不成人之恶 D、义，亦我所欲也 富与贵是人之所欲也 4、填空（5分，每空1分）。 ① 文中“所欲有甚于生者”是指 ，“所恶有甚于死者”是指 。“由是则生而有不用也；由是则可以避患而不为也。”句中“由是”应解释为 。 ② 《孟子·滕文公章句下》中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”可以论证第一段中“ ”这句话。 ③ 第一段在全文中的作用是 。 5、下列说法有误的一项是（ ）。（3分） A、第一段分三层。第一层用了比喻和分析推理，从正面立论，确立了论点：舍生取义，为义而不避死；第二层用假设论证，进一步从反面强调为了“义”可以“不用”“生”，