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农村小学数学教学模式初探.pdfVIP

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农村小学数学教学模式初探.pdf

农村小学数学农村小学数学课堂课堂教学模式初探教学模式初探 农村小学数学农村小学数学课堂课堂教学模式初探教学模式初探 江西省寻乌县菖蒲中小学江西省寻乌县菖蒲中小学 李丽霞李丽霞 江西省寻乌县菖蒲中小学江西省寻乌县菖蒲中小学 李丽霞李丽霞 内容摘要内容摘要:教学有法,教无定法。农村小学要提高教育教学质量,推进素质 内容摘要内容摘要 教育,必须找到一种适合农村学生特点的教学模式。 关键词关键词:教学模式:教学模式 学习方法学习方法 交往互动交往互动 关键词关键词::教学模式教学模式 学习方法学习方法 交往互动交往互动 课堂教学模式是实现教学目标的一种重要手段 ,也是全面提高教学质量的 一个重要途径 。由于我国历史上封建的科举制度的长期影响,我国的课堂教学 模式虽然历经了许许多多的改革与发展,但仍然不可避免地带着旧教育模式的影 子。。例如:由教师讲授,学生听课,教师布置,学生完成作业 (即教师教,学 生学)。不可否认,我国的教育工作者在教育改革、乃至课堂教学模式的改革上 做了大量的工作,做了艰苦的努力,并且取得了许多重要的成就。但也不可否认, 几千年来的封建科举制度的影响,决不是一朝一夕就能轻易消除的。我国的传统 课堂教学模式在一定的历史时期曾经发挥过重要的作用,为国家培养了大批的 有用人才 。随着现代社会的飞速发展,传统的课堂教学模式逐渐被现代课堂教 学模式所取代 。但在笔者看来,这些所谓的现代课堂教学模式,对于农村学校 未必能起到良好的教学效果 。因此,探索一条适合农村的课堂教学模式,是全 面提高农村教育教学质量的一个重要环节 。 我们都知道 ,数学教学的特 是具有高度的抽象性、严密的逻辑性和运用 的广泛性。如何抓好数学教学是教师普遍关注的问题 ,而农村学校在课堂教学 中更要切合实际,才能事半功倍。根据我多年的探索,下面所介绍的教学模式 也许值得诸君一试 。 一是要把握好两个环节 。 1、授予学生正确的学习方法。学习是要讲究方法的,正确的学习方法有助 于学生学好数学 。学习方法不仅与学习理论、学习原则和学习内容有关,而且 也和学习者自身的学习经验、学习习惯、学习能力和个性品质密切联系。同时 还受到数学课堂教学方法直接影响与支配 。如何引导学生树立正确的学习方法 呢?这可 以从学与教同步且相互配合中寻找,如做好预习、专心上课、及时复 习和独立作业、有问题及时请教等等;还可 以从学习理论、学习原则和学习内 容 出发,不拘泥于数学课堂教学的方法,从总结前人学习数学的经验中 ,找出 数学学习的基本方法 。方法多种多样,但必须要结合学生自身的条件,适合于 一个同学 ,否则生搬硬套,只能适得其反。 2 、要抓好 “自学、精讲 、讨论、练习”四要素教学 。自学,即教师在讲课 之前,先要求学生自 己阅读教材参考资料,对看不懂的问题做好记录,并及时 反馈,教师再根据学生所提的问题作归纳分析;精讲 ,即教师善于抓住重点和 难 及学生反馈的共性问题 ,讲清楚解决问题的思路,也可以提 出一系列问题 引导学生思考,打开学生的学习思路;讨论 ,即让学生对教学内容的难点和重 点进行研究探讨,互相启迪,最后得 出正确的结论 ;练习,即训练学生论证推 理的运算技能,也是检验学生对学习知识的掌握情况。抓好 “自学、精讲 、讨 论、学习 ”四大要素教学 ,有利于培养学生的自学能力和独立思考能力,让学 生学会分析问题和解决问题的思维方法 ,增强研究创新精神,轻松愉快地学习 好数学知识。 在讲解小数的大小 比较时,让学生在课前搜集生活中的小数,比如商品的 标价,同学们的身高等等。让他们根据整数大小的 比较方法来研究小数的大小 比较。教师根据学生收集到的小数提出问题并讲解。如:一本英语书的价格是 5.64 元,一本数学书的价格是 4.50 元,一本语文书的价格是 4.86 元。哪一种书 最贵?哪一种书最便宜?讲解完这三个小数的大小 比较之后,让学生分小组讨 论:小数的大小 比较方法是什么?然后让他们汇报,教师根据学生讨论的结果 进行小结。在学生掌握了小数大小 比较的方法之后,教师可设计想应层次的练 习,帮助他们巩固新知识。 二是加强师生之间、学生之间的交

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