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后现代主义对当前高校学生教育管理的启示.pdf
3 3 () Vo.l 3, No. 3
2005 9 Journal of SouthwestAgricultural niversity( SocialScienceEdition) Sept. 2005
*
后现代主义对当前高校学生
教育管理的启示
1, 2
( 1.南京师范大学 公共管理学院, 江苏南京 210097; 2南京审计学院 学生处, 江苏南京 210029)
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: G641 : A : 1672- 5379( 2005) 03- 0128- 03
POSTMODERNISM ASRELATED TO NIVERSITY ST DENT
ED CATION AND MANAGEMENT
LIHai- yan1, 2
( 1. PublicAdm inistration Institute, NanjingNormal niversity, Nanjing, Jiangsu 210097, China;
2. Department of StudentA ffairs, N anjingAudit niversity, Nanjing, Jiangsu 210029, China)
A bs tract: While postmodernism advocates the constructiveviewpoints of creativity, dissmi ilarity, diversity and / dialogue0, it has somepassive mi pact as
well. The above- mentioned aspects contain some enlighteningmeanings in university student education and management.
K ey word s: postmodernism; university student; education and management; enlighten
( postmodernism) 20 60 ,
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( Foucault,M ichel)( Derride, Jacques) /
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* : 2005- 04- 18
: ( 1970) ), , , , , :
3 3 : 129
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