学校职业指导与企业职业培训对接研究基于校企互动视野下.pdfVIP

（社会科学版） 年第 期 重庆科技学院学报 2011 21 Journal of Chongqing University of Science and Technology(Social Sciences Edition) No.21 2011 学校职业指导与企业职业培训对接研究 基于 校企互动 视野下 ——— “ ” 郭冬非 摘要 校企互动 人才培养模式的建立 可以有效防止学校教育与企业需求的严重脱节 实现学校职业指导与企业职业 ：“ ” ， ， 培训的对接 能进一步提高人才培养的质量 概述了 校企互动 人才培养模式 对学校职业指导与企业职业培训的现状 ， 。 “ ” ， 进行了比较分析 阐述了学校职业指导与企业职业培训对接的意义 认为学校和企业只有在统一理念 畅通机制 外包 ， ， 、 、 课程 共培师资 互派学员 评估效果等对接途径中作出共同的努力 才能彼此收益促进人才培养 、 、 、 ， 。 关键词 校企互动 学校职业指导 企业职业培训 对接 ：“ ”； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G523 A 1673-1999 2011 21-0171-03 作者简介 郭冬非 男 江苏如皋人 苏州强生光电有限公司 江苏吴江 人事行政部经理 研究方向为企 ： （1988-）， ， ， ( 215211) ， 业人力资源管理。 收稿日期： 2011-09-04 的深度合作并不多见 目前还存在着观念陈旧 机制 一 校企互动 人才培养模式概述 ， 、 、“ ” ［ ］ 3 不畅 保障乏力等诸多方面的问题 广大学校教育 近些年 我国出现了被比喻为 鸳鸯火锅 的大学 、 ， ， “ ” 工作者和企业人力资源管理者仍然任重而道