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计划生育管理课程教学改革尝试.pdf
一
2000年 3月 南京人 口管理干部学院学报 Mar,,2000
第 16卷 第 1朝 JournalofNaniingCollegef0rPopulationProgrammeManagement Vo.J6. o.t
计划生育管理课程教学改革尝试
张子菁 吴莉亚 4z 7}.£/
(iI苏省 ,; 21660。)
[摘要]我田的深化教育改革已进人全面推进素质教育阶段,具体课程的教学必须自觉适应素质教育的要求.在教育内容
和教学方法上进行改革。文章以 “计划生育管理”课程教学为例.作了一些教育、教学改革的探索。
[关键词 兰堕苎;塞 墼童;教育内容 !!苎世型生宣鳘望堡程
[中图分粪号]G420 [丈献标识码]A [文章编号]1007--032X(200o)01—0062--03
Abstract:Theauthorintendstoprobeintotheeducationalandteachingreform bytakingFPma12age—
mentcourseasanexample.
KeyWordsTeachingReform;QualityEducation;EducationContents{Methodology;FPManagement
Course
建 国五十年来特别是改革开放 以来.教育事业 要全面提高学生的基本素质,·须 以科学的教
取得 了令人瞩 目的巨大成就。但面对着国际问的激 育内容为载体,不更新课程的教育内容,无法达到垒
烈竞争,面对着我国要建立社会主义市场经济新体 面推进素质教育的目的。我们认为,计划生育管理课
制和实现现代化建设战略 目标的新形势,教育的发 程 的教育 内容应分力基础理论和社会实践两鄂分。
展就显得相对滞后,影响了青少年的全面发展 .不能 课堂教学当然也要贯彻理论联系实际的原则,但应
适应提高国民素质 的需要。为此,中共 中央、国务院 以学习基础理论为主。此外,参加计划生育管理的社
适时地作 出 《关于潦化教育改革垒面推进素质教育 会实践则是必不可少 的教育内客。通过参加社会实
的决定》(肚下简称 《决定》),全面推进素质教育。这 践,加深对计划生育管理基础理论的理解,增强应用
就要求我们要全面贯彻 《决定》精神,在教育、教学活 能力、管理能力以及分析问题和解决问题的能力,养
动的各个具体珂=节上都必颓注意实施素质教育。 成密切联系群众和艰苦奋斗的好作风 .树立为人民
计划生育管理课程是^ 口学校学生的.修课。 群众垒心垒意服务的好思想 。
设置此课程 目的在于让学生 了解人 口理论、计划生 计划生育管理课程教学应体现三个方面素质教
育管理理论的基础理论知识,并增长和增强计划生 育内容:
育管理的实际能力,能面对不断变化发展的计划生 1.基础理论和文化素质教育 (1)首先要扎扎
育管理新形势和不断出现的新情况、新问题,有 自己 实实地学好凡口理论和计划生育管理理论。专业理
的思考和见孵,努力寻找樨决 ]口题的途径和方法。也 论是基本理论。从事计划生育管理.没有基本理论的
就是说.计划生育管理课程教学, 仅要让学生学到 指导,管理是盲 目的,其成鼓也难 预料,成功的机
基础理论知识.还要增强实践能力,垒百提高素质。 率很少 。(2)除了系统安排基础理论教学之外,.须
正缸 《决定》中指 出的“以提高国民素质为根本宗 旨, 有计划地介绍和传递关于人口研究和计划生育管理
以培养学主的创新精神和实践能力为重点”。为贯彻 研究的必威体育精装版成果信,皂.,介绍在新形势下计划生育管
《决定》精神,我们在计划生育管理课程的教育、教学
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