试卷质量分析的MATLAB程序.pdfVIP

第 卷 第 期 龙岩学院学报 年 月 ! !**3 ( YHL. ! ZH. XHCQD[L HB HD\I[D ]DG^OQNGFI XCDO !**3 试卷质量分析的#$%$’ 程序 连德忠 （ ） 龙岩学院教学系 福建龙岩 ()*** 摘要：按数学系考试质量分析表的要求设计一个#$%$’ 程序，在#$%$’ 上操作运行，可以同时完成试卷成绩 统计和质量分析工作。 关键词： ；试卷质量分析；难度系数；区分度 #$%$’ 中图分类号：%+, -. - 文献标识码：$ 文章编号：-(/! 0 *))1 2 !**3 4 * 0 **! 0 * - 试卷质量分析要求 录4 ，除了要求以表格方式列出全体考生的平均分、最高分、 在考核一位学生某门课程的学习质量时，主要是以其考 最低分以及各分数段的考生人数外，还要求计算每一题的难 2 4 试成绩为评判依据。作为课程的任课教师，在考试前必须综 度系数 该题平均得分 该题满分 ，以及每一题的区分度 - 0 = 2 ? 合考虑大纲要求、教材内容、学生基础和能力等因素，以科学 高分组该题平均得分—低分组该题平均得分 该题满 = 严谨的态度制订每一份试卷，这样才能通过考试，达到客观、 分4 ，这些计算工作如果用手工计算，不仅计算量大，且容易 准确考察每位学生学习情况的目的。同时，在批改评阅完试 出差错。为此，笔者编辑了一段程序，该程序以#$%$’ 为 卷后，如果能够腾出时间对试卷进行科学系统的质量分析， 软件，只要输入每位考生的各题实际得分和每一题的标准 就可以从每份试卷、每道试题的答卷得分情况中，整体了解 分，通过计算机计算，可以将每位考生的成绩、考生人数和平 学生对每道试题及相关知识点的掌握情况，并以具体的数值 均分、各个分数段的考生人数，每一题的难度系数和区分度 计算结果体现出其熟练程度，为任课教师前期教学工作鉴定 全部按顺序列出，同时完成成绩统计和试卷质量分析两项工 和后期的教学调整提供科学的数值参考依据；如果仅仅停留