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1.前言 2
1.1研究的背景 2
1.1.1课程资源研究的出发点 2
1.1.2课程资源包的提出 3
1.2国内外研究现状 4
1.2.1国外研究现状 4
1.2.2国内研究现状 5
1.3研究的意义 5
1.3.1化学课程资源包的研究对促进教师发展的意义 5
1.3.2化学课程资源包的开发对学生的发展有重要意义 6
2.理论基础 6
2.1课程资源 6
2.1.1课程资源的界定 6
2.1.2课程资源的分类 7
2.2化学课程资源 8
2.2.1化学课程资源的定义 8
2.2.2化学课程资源的分类 9
2.2.3化学课程资源开发的特性 10
2.3化学课程资源包的涵义及特点 10
2.3.1化学课程资源包的涵义 10
2.3.2化学课程资源包的特点 10
3.化学课程资源包的开发 11
3.1化学课程资源包的开发原则 11
3.1.1系统性原则 11
3.1.2目的性原则 11
3.1.3实用性原则 11
3.1.4开放性原则 12
3.2化学课程资源包开发的步骤(以人教版九年级化学第七章为例) 12
3.2.1课标与教材分析 12
课标分析………………………………………………………………………12
教材分析………………………………………………………………………12
3.2.2教学设计 13
3.2.3课程资源的收集 14
3.2.4课程资包的形成 15
4.化学课程资源包的使用和完善 16
4.1化学课程资源包的使用 16
4.2化学课程资源包的完善 16
5.课程资源包开发利用的反思 17
附录 18
《燃料及其利用》课程资源包的开发及其利用
西南大学化学化工学院 重庆 400715
摘要:随着课程改革的逐步深入,课程资源的开发与利用逐步引起了社会各界的广泛重视。资源包是课程资源的集合体,它具有容量大、活动性、建构性强、适用性强、应用范围广等特点,在学习组织中被广泛应用。因此资源包的开发建设也就成为了新课程改革的重要内容,本文就化学资源包的开发及利用做了自我探索式的构建。
关键词:课程;化学课程资源;课程资源包
Development and Using of Chemistry Curriculum Resource Kit
-- A Case Study of Fuel and it’s Using
He Dongling
The School of Chemistry and Chemical Engineering Southwest University, Chongqing 400715, China
Abstract: With the promotion of new fundamental educational development and utilization of curriculum resources, it attracted the attention of people all over the society. Resource Kit is a aggregate of curriculum resource, it is the characteristic of large capacity, activities, strong application, strong construction and widely used, and used in the learning widely. Therefore, the development of Resource Kit in the new courses have become an important part of the reform. This article disscussed on the development and using of chemistry curriculum resource kit with the author’s own exploration.
Key words: Resource kit;Chemistry curriculum resource kit;Development model;
为此,《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出,为保证新课程的顺利实施,促进学生的全面发展,学校要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。并在化学课程标准的第四部分实施建议中明确了课程资源开发的建议。
同时,在我国基础教育课程改革的逐步展开,在若干教改实验区内,新的科学课程(包括各理科分科课程)标准正在试行。科学课程标准有着全新的理念,它要求面向全体学生、立足学生的发展、体现科学的本质、突出科学探究,并反
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