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从知识到信念一种相对主义解读科学的方式评巴里巴恩斯科学知识与社会学理论.pdf
第 11卷第 1期 湖南医科大学学报 (社会科学版 ) Vo l11 No1
2009 年 1月 Journa l of Soc ia l Sc ience of Hunan M ed ica l Un iversity Jan. 2009
从知识到信念 :一种相对主义解读科学的方式
———评巴里·巴恩斯《科学知识与社会学理论》
唐萌 , 曲丽娟
(吉林大学理论法学研究中心 ,吉林长春 , 130012)
[摘要 ] 巴恩斯由知识属于被群体接受的信念出发建构了自己的科学知识社会学的理论。这种理论预设来源于对
库恩科学范式之间的不可通约性命题的解读。其理论预设与传统的知识社会学及科学社会学的理论预设都不同。
传统的理论预设是科学知识是客观的具有真理性的 ,而他的理论预设是科学知识并非是客观的 ,科学知识的内容是
由社会决定的。其理论预设背后的哲学基础是相对主义知识观的确立。
[关键词 ] 巴里 ·巴恩斯; 《科学知识与社会学理论 》;知识 ;信念 ;范式 ;相对主义
[中图分类号 ] B152 [文献标识码 ] A [文章编号 ] 1008 - 8229 (2009) 01 - 0040 - 03
在译者前言中 ,译者指出传统哲学是把知识与信念区 到的近似程度上是真的 , 或者是与实在的结构同型
别开的。“罗素曾指出 ,信念是指相信的状态 ,而知识属于正 [ 2 ] ( 17)
的 ” 。这些人看来 , “科学知识是一种不断增加的事实
确的信念的一个次类 :每一件知识都是一个正确的信念 ,但 资源 ,既然科学是不变的真理的积累 ,每一个真理都是一块
( ) [ 1 ] (7)
是反过来说就不能成立。”[ 1 ] 前言 但巴恩斯认为知识和 砖 ,它永久的砌入了一个不断增加的大厦 ” 。在巴恩斯
信念不应分开 ,知识只是指已被群体接受的信念 ,而不是正 看来 ,传统的知识增长的方式有两种 :一种是归纳推理 ,另一
确的信念。那么 ,我这里文章的标题 ———从知识到信念 ,这 种是演绎推理。归纳推理试图使信念可能从某种不确定的
里的知识指的是传统哲学中的知识 ,也就是一个正确的信 起点越来越接近现实 ,重复的归纳推理会导致知识的增长。
念 ,而信念在巴恩斯看来与知识是不区分的 ,指的是已被群 而在波谱尔看来 ,把科学看作是一个合理的处理过程 ,反归
体接受的信念。 纳的认识论更为有效 ,科学家们应当进行这样的工作 :理解
那么 ,为什么巴恩斯要将知识看作已被群体接受的信 理论并且设法否证它们。给定一组初始条件 ,那么 ,就可以
念 ,而不是指正确的信念呢 ? 这么做用意何在呢 ? 在我看 从一些科学理论中推演出一些命题 ,它们的可接受性可能取
来 , 巴恩斯将知识看作已被群体接受的信念而非指正确的信 决于共同认可的检验 ;如果这些命题被否证了 ,那么 ,从逻辑
念是他的一个理论预设 ,这种理论预设的目的在于区别于传 上讲 ,这些理论本身也就被否证了 ,因而必须放弃;如果这些
统的理论而建构巴恩斯的科学知识社会学理论。本文试图 命题被确证了 ,那么这些理论也就得到了证实 ,这意味着 ,你
探寻这种理论预设的来源 ; 比较巴恩斯的理论预设与传统的 可能感到比以前更有理由坚持这个理论。因此 ,波普尔试图
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