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刺猬法则——心理距离效应 刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤。这就是所谓的“刺猬法则”。 “刺猬法则”说的是这样一种有趣的现象：两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。因为 各自身上都长着刺、紧挨在一块，反而无法睡得安宁。于是它们离开了一段距离，但又冷得 受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对 方的温暖又不至于被扎。 这也就是人际交往中的“心理距离效应”。戴高乐曾说，“仆人眼里没有英雄”，意思就是 说：在人与人之间的交往中，应留着一定的余地——相应的心理距离，否则伟大也会变得平 凡。 生活中这样的例子不胜枚举，一个你很敬佩的人，由于相处过密，对方缺点日渐显露，你 就会不知不觉地改变原有的感情，甚至变得失望和讨厌。夫妻，恋人，师生之间，概莫能外。 我记得我们在上小学时，在一次实习老师的告别会上，全班大多数同学都对他们依依不舍， 好多女生都忍不住放声哭出来。事后，班主任老师开玩笑的念叨：“我教你们教了这么多年 了，事事为你们操心，都不见得你们对我又多么不舍，实习老师才教你们一个多月，你们怎 么就那么舍不得。”的确，老师的“伤心”也是可以理解的，但我们为什么会这样呢？ 还是“心理距离效应”在作祟。由于实习时间的短暂，年轻的实习老师们与学生的交流往 往只限于课堂上的教学，跟学生总保持一定的距离，。就是这种距离产生了人际交往中的美 感，所以难舍难分也在情理之中。而我们的班主任教我们的时间长了，虽然事事为我们操心， 但不免在我们心理形成唠叨不停的形象。有时候，她会责罚学生，虽说出发点也是好的，但 这种形式很容易让一些同学产生逆反心理、抵抗情绪，哪里还会对她“舍不得”？当然，随 着毕业，跟老师分别了，回想起她的责备起来，却又有一种格外的怀念。 有人做过这样的一个试验，在一个刚刚开门的大阅览室里，当里面只有一位读者时，心理 学家就进去拿椅子坐在他（她）的旁边，测试他们的反应。被试者不知道这是在做试验，大 多数人很快就默默地远离到别处坐下，还有人很干脆明确的表示：“你想干什么？”试验进 行了整整80 个人次，结果都是一样：在一个只有两位读者的空旷的阅览室里，没有一个被 试者能够忍受一个陌生人紧挨自己坐下。 这个实验说明了人与人之间需要保持一定的空间距离。任何一个人，都需要在自己的周围 有一个自己把握的自我空间，它就像一个无形的“气泡”一样为自己划分了一定的“领域”。 而当这个自我空间被人触犯时，人就会感到不舒服，不安全，甚至恼怒起来。 法国总统戴高乐就是一个很会运用心理距离效应的人。他有一个座右铭：“要保持一定的 距离“！这深刻地影响了他和他的顾问、智囊和参谋们的关系。在他10 多年的总统岁月里， 他的秘书处、办公厅和私人参谋部等顾问和智囊机构，没有什么人的工作年限能超过两年以 上。他对新上任的办公厅主任总是这样说：“我使用你两年，正如人们不能以参谋部的工作 作为自己的职业，你也不能以办公厅主任作为自己的职业。”这就是戴高乐的规定。 他解释说，之所以这样规定时出于两方面原因：一是他认为调动是正常的，而固定是不正 常的。这或许是受部队做法的影响，因为军队是流动的，没有始终固定在一个地方的军队。 二是他不想让“这些人”变成他“离不开的人”。只有调动，才能保持一定距离，而唯有保 持一定的距离，才能保证顾问和参谋们的思维和决断具有新鲜感和充满朝气，也就可以杜绝 年长日久的顾问和参谋们利用总统和政府的名义营私舞弊。 戴高乐的做法是令人深思和敬佩的。没有距离感，领导决策过分依赖秘书或几个人，容易 使智囊人员干政，进而使这些人假借领导名义，谋一己之私利，最后拉领导下水，后果是很 危险的。相比较，还是保持一定距离好。 著名的美国人类学家爱德华·霍尔博士认为，通常说来，相互之间是自我空间范围是由交 往双方的人际关系以及其所处情境决定的。由此，他划分了四种区域或距离，各种距离分别 对应着不同的双方关系。 1、亲密距离。其近范围在6 英寸（约15厘米）之内。在这个距离中，人们彼此间可能肌 肤相触，耳鬓厮磨，以至相互能感受到对方的体温、气味和气息。其远距离是 6 英寸到 18 英寸（15 厘米——44 厘米）之间，在这个距离中，人们可能表现为挽臂执手，或促膝谈心， 通过一定程度上的身体接触，体现出亲密好友的人际关系。 这种关系，在生活中的表现主要限于最亲密的人中间。在同性别的人中，往往只限于贴心 朋友；在异性间，只限于夫妻和恋人之间。因此，在人际交往中，如果一个不属于这个亲密 距离圈子内的人，未经对方允许的情况下，随意闯