传播学社会化传播的必要与可能.pdfVIP

2001年3月 河北大学成人教育学院学报 Mar．2001 ofAdultEducationofHeBei V01．3．No．1 第3卷第1期 Journal University 传播学社会化传播的必要与可能 ——兼评戴元光、金冠军主编《传播学通论》 郝雨 (河北大学新闻传播学院，河北保定071002) 摘要：传播学就是研究人的传播行为和传播现象的。而传播又无疑是人类的最基本的社会行为和人类社会无所不在的 普遍现象。传播学天然地与人类的自身活动以及每个人的Et常行为息息相关。 关键词：传播学；社会化；传播 中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1008—6471(2001)01—0040—03 传播学是一门新兴的学科，20世纪30、40年代才刚刚因。那么，当这一学科的理论建设已经成熟和已经进入稳 诞生，到80年代初才正式传人我国。然而，也正如许多传 步发展的阶段之后，让这门新兴之学走出象牙塔，让广大公 播学家一再表述过的，传播学在我国的突飞猛进发展又的 众更多地了解一些传播学知识，就是我们的传播学界责无 确令人始料不及。自从1998年大陆第一部传播学专著《传 旁贷的了。 播学原理与应用》(戴元光、龚炜、邵培仁著，兰州大学出版 这里首先遇到的一个问题是，传播学作为一种科学研 社)出版至今，近十几年来我国已陆续出版了各种传播学专 究和学术理论，有没有必要向更大的社会领域以及社会公 著、译著百余部，专门的学术刊物也已经发展到了几十种， 众加以传播?或者传播学能否走出书斋、学院，成为一种公 每年发表的传播学方面的论文达数百篇，而且，高层次的传 众之学?我以为答案应当是肯定的。当然，任何科学研究 播学研究活动也频频举行。我国传播学的学术研究及理论 和学术理论的具体研究过程以及研究结果(结论)等等，无 建设已经越来越走向完备、完善和本土化及体系化。 疑都只能是专家们的事，我们也当然不是说要把传播学看 但是，在我国已经有了近二十年发展历史的传播学研 成公众之学就一定要像“文革”时期那样，让广大的工农兵 究，却在其整个发展过程中，似乎一直忽视了一个十分重要 都来研究传播学。但是，对传播学的研究成果和有关知识 的甚至直接关乎其发展命运的问题，那就是“传播学”自身 向社会加以普及，尤其是对其应用方面的理论以及对实际 的传播问题。 工作具有指导作用的研究成果进行必要的推广，应该是合 毫无疑问，传播学就是研究传播行为和传播现象的。 情合理和顺理成章的。 而传播又无疑是人类的最基本的社会行为和人类社会无所 就传播学的根本性质而言，它原本就是有着很强的实 不在的普遍现象。那么，传播学也就天然地与人类自身的 践性质和意义的。世界上自有了人类以来就有了传播活 活动以及每个个体的日常行为息息相关。然而，自有传播 动，而且传播渗透在人类的一切活动之中。从根本上说，整 学以来，这些学问似乎只是停留在了专家们的书本里、会议 个人类社会就是通过传播而形成和建立起来的。很难设 桌上或者高等院校新闻类专业的课堂中，对于传播学的必 想，如果没有传播活动，人类将如何联系、交流和协调。正 要的社会化普及，许多人都以为是可有可无的或者是无关 如美国传播学家斯蒂文·小约翰在《传播理论》一书中所说： 紧要的。因而，多年来传播学就成了地地道道的象牙塔之 “群体对个人和社会都很重要。一个人生活在社会中，为完 学，于是，一门专门研究“传播”的科学研究，却完全忽略了 成目标必须和别人合作。在解决问题过程中，人们通过传