小学教育教学论文：小学语文课堂开放性教学模式撷谈.pdfVIP

祖 国 教 育 理 论 笙! 笙! (工2 ： ! ：!f 学校的任务就是教书育人，教书是下段，育人是 日的。学校应顺应时代潮 题就是要抓学习。通过学习解决思想认识问题。要做到积极进取，不懈怠不懒 流和历史要求，改革教学思路和模式，切实推行素质教育。一方面，学校在课 惰不被动，不唯利是 ，讲奉献，通过学习更新观念。教育 作不可能急功近 程设置上要按照素质教育的要求，增加音乐、美术、体育、课外劳动等课程 ， 利，没有立竿见影的效果，耍学会耐性，学会持之以恒。 是通过学习改进职 址学，￡全面发展。另 一方面在教学方法上，要改填鸭式教育为肩发式教育，注 业技术，教育者 由于职业的特殊性，近些年来 由于教育者的职业技术的落后和 泰培养学生的独立思考能力。还有一方面就是在考核标准 上，要改变过去单纯 教育需求的增大，职业倦怠日趋严重，因而职业技术的改进已成为教育者急需 的以成绩论英雄的做法，把体育、音乐、美术、课外实践活动等纳入考核，全 解决的问题。此外，还有心理问题 、能力问题、合作问题、沟通 问题等等需要 面衡量一个学生。 解决。因此，我们要通过各种学习手段来逐一排除。从学 途径来看，首先是 3、教师要改变教学方法，重视德育教育 培训。要强行培训，强化培训，全面培训，全体培训。其二是引导 自觉，因为 教师是实行素质教育的直接人，是素质教育成败的关键。作为一名教师， 我们都知道主动地学习效果会更好。我们可以利用心得展出、论文大赛、读书 要深入理解素质教育的内涵，明了素质教育的目标。教师要改变传统的教学方 笔记、演讲讨论等形式进行评比，同时加大奖励力度 ，并及时奖励，从而促成 法，多用启发性、鼓励性教育方法，培养学生学习举和自信心，诱导学生们独 分层带动，整体推进的良性格局。 立思考问题，独立问题的解决方案。德育是素质教育的很重要一环，一个船德 6、利用人 、物、时、空信息网络 高尚但常识一般的人 ，要远比一个品德低劣但学识很高的人对社会更有贡献。 我县现在的教育组织结构还显得十分松散 ，针对各所学校而言甚至可以说 教师要利用一个机会 ，培养学生爱祖国、爱父母 、讲文明、有责任心、有同情 还是处于孤军混战的局面，相互之间几乎没有联系，即使有什么先进的东西也 心等。 得不到交流和利用。网络组织、网络结构、网络信息的建构和使用，有利于高 4、家庭要积极配合学校的工作，同时承担起对孩子的人文教育 效管理。一个县应有 自己的信息网站和教育网站，并且各乡、各校要有 自己的 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。对孩子的教育，父 主页。要出自己的教育杂志，要有真正能研究而且愿付出的人组成相关的教育 母有不可推卸的责任，对于学校的工作 ，父母应积极配合，如学校要组织学生 科研机构。 春游，父母就应该配合 ；学校要组织学生军训，父母也要配合。再者，家庭要 7、落实校长权利 积极承担起孩子的人文教育。父母要教导孩子一些做人的道理，如做人要讲信 现在的校长即使是校长负责制的学校，校长也很难把一所学校治理得有新 用，要言必行，行必果；做人要有孝心，要孝敬长辈；帮人要关心兄弟姐妹， 意、有创意。就因为校长的权力受到了限制。校长没有人事权，也没有经济权。 要学”孔融让梨”；做人要守规则讲义明，过马路要过人行横道，遇见师长要主 教职员工就是不负责任，消极怠工，你也没有权力停职、罚款，更没有权力辞 动打招呼。 退，至于扣点工资，不痛不痒，根本达不到治本的目的。因此要失去我县的教 5、强化学习，建立全民学习，终身学习的学习型社会 育，我们要迟早实施校长管理，要让校长既承担责任，同时又赋有相对的权力。 作为全面建设小康社会的教育 目标的重要内容。要把学习型社会、学习型 在精神和物质利益方面，校长的付出与其待遇