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2012年第11期 No.1l,2012 职业技术教育 第33卷 V01.33 VOCATIONALTECHNlCALEDUCAl70N AND 总681期 GeneralNo.681 计算机网络技术专业标准研究综述 陈华鹏,王伟民,何,5-玲,邸凤英 (浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018) 摘要计算机网络技术专业标准制定是网络专业示范建设的一项重要任务。从现有研究来看,计算 机网络技术专业标准中的核心内涵指向教学体系,研究者大都关注培养目标、课程建设、实训条件建设、师资 队伍建设以及教学管理等指标。网络技术专业标准框架的系统要素为培养目标与规格、知识体系与内容、培 齐环境条件、质量评估等,各要素相互支持、相互影响。专业标准框架应该是一个开放的系统,注重体现培养 规格分类,强调突显办学特色。 关键词专业标准;计算机网络技术专业;教学体系;专业特色 中图分类号G718.5文献标识码A文章编号1008—3219(2012)l1—0018—04 一、对专业标准的认识 向比较)、早期相关标准信息检索 训)标准。并定位在高职专业培养 (纵向比较)、国内专业标准状况信 层次,所以区别于许多工业技术专 计算机网络技术专业的专业; 息检索四个方面对网络技术专业 业标准。在本体识别中,与通用类 标准制定是网络专业示范建设的 标准研究进行综述。 “规范”具有同样的概念。许多学 一项重要任务。课题组检索了大 使用相关数据库词表的规范 者都一致认同此类专业标准的基 量文献,从检索到的文献可知,标』 检索词“专业、标准、计算机、网络 础性和重要指导作用。何晓芳等 准是衡量事物的准则。标准的建 技术专业、规范”等,利用检索策略 指出,在某种程度上,一个专业不 立就是为了克服人类生活中无标 在包括CNKI在内的约15个中文 够成熟,该专业的专业标准的缺失 准的任意性,依次减少冲突,提高} 文献数据库、3个期刊有哪些信誉好的足球投注网站引擎中 是其重要原因m,。张军也认为专业 效率u,。没有标准,职业的专业化 检索国内有关专业标准、教学标 发展方向取决于专业标准pI。闫 进程很可能失去方向。课题组进 准、专业教学标准等方面的文献情 兵、张亮等介绍了国外专业标准的 行了深入细致的调查研究,对可参 况,检索到相关文献42篇,对其相 变革历程、遵循原则、构成要素、划 考的专业文献材料进行整理,并从 关内容阐述如下: 分阶段等,指出了其职业标准认证 国外专业标准制定状况信息检索、 首先,本文中的网络技术专业 的借鉴意义州。 相近专业的专业标准信息检索(横I标准是一个专业的教育培养(培 其次,标准要有核心内容,专 收稿日期:2012-03-27 作者简介:陈华鹏(1972一),男,浙江天台人,浙江经济职业技术学院数字信息技术学院副教授;王伟民(1966-),男, 浙江仙居人,浙江经济职业技术学院数字信息技术学院院长,副教授;何志玲(1965一),女,广东大埔人,浙江

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