第一单元负数.ppt

( ) ℃ ( ) ℃ ( ) ℃ ( ) ℃ 100 0 -88.3 -183 零上16℃ 1 零下16℃ 1 现在温度计显示的还是16℃。 零下16℃用“－16℃”表示。 “16℃”和“－16℃”的意义相同吗？ 零下16℃ 零上16℃ －16℃ 16℃ “16℃”表示零上16℃，“－16℃”表示零下16℃，它们是以0℃为基准的两个相反意义的量。 你会读出温度计上表示气温是多少吗？ －20℃ 20℃ 以0为分界点，零上温度都用正数来表示， 零下温度都用负数来表示。 “0”作为正数和负数的分界点，它既不是正数也不是负数， 2 这些数各表示什么？ 0既不是正数，也不是负数。 为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：－16，-500。像－16，－500，－ ，－0.4……这样的数叫做负数。－ 读作负八分之三。 而以前所学的16，2000， ，6.3……这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，例如+16，+ ，+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点三。 数 正数 包括正整数、正分数、正小数 大于0 0 0既不是正数，也不是负数。它是正、负数的分界点。 负数 包括负整数、负分数、负小数 小于0 小 结： 正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“－”必须写。 正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“+”号必须读），而负数前面的“负”必须读。 你还在什么地方见过负数？ 电梯上下楼层 -1 银行存取款 批改试卷 净重量：100±3g 食盐净含量 冰箱温度显示 股票行情 －7读作：负七 2.5读作：二点五 0读作：零 －5.2读作：负五点二 +41读作：正四十一 负数 正数 0 8844.43 －155 －150 126 +2时 —8时 学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜； 人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹。 欢迎同学们的回来 你是否还幻想着QQ? 你是否还渴望在地下城做名勇士？ 你是否还流连在玫瑰小镇？ 但是，现实就在眼前！ 今天开学了! 我们该怎么办呢？ 迎接挑战！ 我们要做好两件事 1 应对长假综合症。 2 制定目标，努力奋斗。 你还记得你的目标吗？ 请重温你的目标 上学期你做到了吗？ 本学期你该怎样努力？ 一、分享一个故事 一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了…… 蝴蝶的启示 接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。 看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了…… 这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。 蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体…… 他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶…… 然而，这一刻始终没有出现！ 实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来…… 然而，这一刻始终没有出现！ 实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来…… 这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔…… 有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。 如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔…… 1、提前准备好课本、练习本及文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。 2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。 3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允许后方可进入教室入座。 4、座姿端正，手放上面，不翘脚，眼睛看黑板，看老师，听清老师和同学的讲话。 5、在适当的时候记好课堂笔记。 6、不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。 7、自主学习时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画。 8、举手发言，声音洪亮，语速平缓 9、上黑板板书，尽量往高处写，书写端正，字迹大而有力。 10、严禁上课吃东西、喝水。 11、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。 12、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。 13、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追着问。 1、准备四种本子：课堂作业本、课堂笔记本、课堂随练本、错题本。 2、准备三支笔：黑笔、红笔、铅笔。用黑笔写作业，铅笔画图、红笔订正标注。 3、