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某某学院试卷分析单 系 别 专 业 考试日期 班 级 任课教师／命题教师 课程名称 应参加 考试人数 实际参加考试人数 期末卷面成绩统计 平均 分数 最 高 分 最低分 34分 以下 35-59 60-69 70-79 80-89 90分以上 试 卷 分 析 命题符合大纲要求，分布合理，试卷成绩真实、客观，充分展现出学生的整体水平，学生成绩高低差距较大，整体成绩不高的原因有以下几点： 学生的数学基础差，基础知识不牢，有的甚至连分数的通分都不会，进一步学习现在的知识很费劲。 缺乏刻苦学习的精神，平时努力不够。 课上练习习题、讲解习题的时间较少。 学生期末复习不认真，对考试的重视不够。 改进措施： 加强平时练习，尽可能给学生提供练习、理解、消化的时间。 设置难度适合、题量适合的卷子。 对教材进行适当删减，做好与初中课程的衔接。 试卷分析教师签名： 教研室主任签名： 系盖章： 年 月 日 盘锦职业技术学院试卷分析单 系 别 师范教育系 专 业 学前教育 考试日期 2013年1 月5日 班 级 122班 任课教师／命题教师 高波/苏建华 课程名称 数学 应参加 考试人数 实际参加考试人数 期末卷面成绩统计 平均 分数 最 高 分 最低分 34分 以下 35-59 60-69 70-79 80-89 90分以上 31 31 3 10 9 2 4 3 56.8 99 22 试 卷 分 析 命题符合大纲要求，分布合理，试卷成绩真实、客观，充分展现出学生的整体水平，学生成绩高低差距较大，整体成绩不高的原因有以下几点： 学生的数学基础差，基础知识不牢，有的甚至连分数的通分都不会，进一步学习现在的知识很费劲。 缺乏刻苦学习的精神，平时努力不够。 课上练习习题、讲解习题的时间较少。 学生期末复习不认真，对考试的重视不够。 改进措施： 加强平时练习，尽可能给学生提供练习、理解、消化的时间。 设置难度适合、题量适合的卷子。 对教材进行适当删减，做好与初中课程的衔接。 试卷分析教师签名： 高波 教研室主任签名： 那爱莲 系盖章： 2013年 1月 9 日 盘锦职业技术学院试卷分析单 系 别 医疗护理系 专 业 护理 考试日期 2012 年12月 27日 班 级 12护9班 任课教师／命题教师 高波/高波 课程名称 化学 应参加 考试人数 实际参加考试人数 期末卷面成绩统计 平均 分数 最 高 分 最低分 35分 以下 36-59 60-69 70-79 80-89 90分以上 27 27 0 0 5 7 14 1 78.4 91 60 试 卷 分 析 命题符合大纲要求，分布合理，试卷成绩较理想，真实、客观地充分展现出学生的整体水平，原因有以下几点： 1、重新选用新教材，内容和难易程度适合本阶段学生。 2、本班学生比较喜欢学习化学，有探究精神，但部分同学还不够专心，平时努力不够。 3、对课程内容作了适当增减，尽量贴近生活和护理专业，增强趣味性。 4、增加了课上练习习题、讲解习题的时间，但还略显不足。 5、学生对考试还不十分重视。 改进措施： 1、加强平时练习，尽可能给学生提供练习、理解、消化的时间。 2、适当改进考试题型，设置难度适合、题量适合的卷子。 3、在授课时尽量复习初中与本课时有衔接关系的内容。 试卷分析教师签名： 高波 教研室主任签名： 那爱莲 系盖章： 2013年 1月 9 日