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2013----2014学年度第一学期 《 》课程试卷分析 分析教师： 2014年1月18日填写  试卷代码 专业 总卷数 及格人数 及格率 试题基本情况：（包括题型，题量，试题难度，覆盖面，是否超纲等） 本次期末考卷，总体来说很不错，及格率在 %以上，难度适中，符合对全体同学的考查，在试卷的结构上，主要分为以下几种题型。 选择题（40分） 填空题（20分） 简答题（20分） 程序设计题（20分） 学生答卷情况分析：（包括每种题型学生的回答情况及发现的问题等） 本次考试试题难度居中，采取开卷的考试方式，充分调动学生全面掌握课本知识的积极性，题目类型多样，出题合理，分重点、分层次，使学生更容易合理安排考试时间进行作答。本次试题中开放性的试题充分调动了学生答题的积极性和思维的灵活性，更容易帮助学生学以致用、融会贯通，将所学的《大学生学习生活指导》的理论知识运用到实际的学习生活之中。 意见、建议：（对考试改革、教学方法改革的意见和建议） 鉴于此门课程的专业性，稳定性等特点，我们为形成这样一种试卷模式和考试结果是较为自然合理的，它对于检验教师的教学，学员的学习双重结果是较为科学的，对此，我们的整体评价是好的。但是应加大学生理论联系实际的能力方面，图形分析题方面的以及理论分析题的考察力度，更能考察学生的分析问题的能力，特别是应加大教学过程中的理论问题分析和解答能力的培养。