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第一单元知识小结 及第一次月考讲评 学习目标 1、复习巩固基础知识,构建知识体系。 2、探讨选择题出错的原因,对易混、易错知识进行归纳、整理。 3、明确主观题答题思路、流程和要求。 4、探索图表题的答题方法。 对照考点: 1、货币的本质:第2、7、9、15题 归纳、整理: 1、知识体系 2、重点、难点、易混、易错习题 材料一 国家发展和改革委员会2013年9月13日宣布,汽、柴油价格自14日起每吨分别提高90元和85元。至此,自今年3月27日推出新定价机制以后,成品油最高零售价格经历5次上调。而根据市场调查和分析的结果显示,油价涨到6元/L,则有5%—8%的潜在消费者放弃购车。44.1%的人表示将会推迟购车计划,仅有10%的人表示没有任何影响。油的涨价让人们对汽车使用的另一类型——新能源汽车开始密切关注,需求量不断上升。 材料二 2012年7月9日,国务院发布《节能与新能源汽车产业发展规划(2012—2020年)》,但是拥有节能、环保等百般好处及庞大的产销目标的新能源汽车,为什么仍飞不到寻常百姓家呢?半数人认为新能源车价格偏高:一方面,关键技术尚未突破,企业研发投入大,产品成本高,特别是动力电池价格高昂,成本要占整车造价的二分之一;另一方面,国内企业对发展新能源汽车的热情高涨,而更多的还是在造势,现实产量和保有量并不高,可选车型不多。 ①价值决定价格,价值是价格的基础。1分新能源汽车投入大、成本高,是其价格偏高的根本原因。1分 ②供求影响价格。1分 新能源汽车产量和保有量不高,影响新能源汽车供给,推涨车价。(1分) ①一般来说,价格影响生活需求,价格高,人们的消费需求会减少;价格低,人们的消费需求会增加。2分 由于油价的升高人们对石油的需求量减少。(1分) ②人们对一种商品的需求,不但受该商品价格的影响,还受相关商品价格的影响。2分汽油和汽车是互补品。汽油价格升高,需求减少,从而导致汽车需求减少。汽油与新能源是替代品,汽油价格高,需求减少,从而导致对新能源汽车的需求增多。(2分) ①调节产量。2分石油价格上涨,造成其互补商品汽车的使用成本增加,销量减少,生产者会压缩生产规模。2分 ②调节生产要素的投入。2分石油价格上涨,汽车行业的竞争会更加激烈,生产者就会增加价格下降的生产要素的使用量,减少价格上涨的生产要素的使用量,降低生产成本才能在竞争中占据有利位置。2分 总结 一、审问题 1、审范围(模块、单元、课、知识块、知识点) 2、审设问角度(是什么?为什么?怎么办?)及设问之间的联系。 3、审主体(国家、政府;企业、生产者;消费者;政党;个人) 二、审材料 在调动学科知识上,带着知识去读材料(划分层次、提取有效信息段、句、词、字) 三、看分值,列出答案要点(一般不超4点) 四、组织答案书写 书写时要注意:要点化、段落化、序号化 反思问题、改进措施 * 影响价格的因素(价值、供求关系、其他) 价格变动的影响(对消费者、对生产者) 价值规律(基本内容、表现形式) 第一单元知识清单 生活与消费 影响消费的因素(根本原因、主要原因、主观原因) 消费的类型(交易方式、目的、内容) 消费结构(恩格尔系数的变化和意义) 消费心理(从众、求异、攀比、求实) 消费原则(适度、理性、绿色、勤俭节约) 商品(含义、 基本属性) 货币(产生、本质与职能) 纸币(产生、含义、职能、发行规律) 信用工具(信用卡、支票) 外汇和汇率(变化、影响和应对) 第一课 神奇的货币 第二课 多变的价格 第三课 多彩的消费 表现商品的价值 影 响 2、货币的种类和形式:第1、10、12题 3、价格的决定与变动:第14、20、21题 4、价格变动对经济生活的影响:第25、26、 31、33题 5、消费及其类型:第27、30、32、39、40题 价格 影响 供求 价值(量) 社会必要劳动时间 影响 调节产量 调节生产要素的投入 生活 生产 实现资源的优化配置 决定 表现 货币 商品交换发展 价值尺度、流通手段 一般等价物 产生 本质 职能 贮藏手段 支付手段 正确对待货币 纸币(发行量) 世界货币 汇率及变动(两方面) 保持人民币汇率稳定 信用工具 信用卡 支票 社会劳动生产率 基本属性 商品 使用价值 价值规律 内容 表现形式 影响 需求量 需求弹性(不同商品) 互替品和互补品(相关商品) 消费 影响因素 树立正确的消费观 消费类型、消费结构(恩格尔系数) 居民收入(根本在于经济发展水平) 其它:…… 第一单元 生活与消费 同一商品 *
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