试题二十九.docVIP

湖南省高等职业院校计算机应用专业技能抽查考核题库 应用软件开发模块（应用程序算法实现）考核试题 （第二十九套） 注意事项 1．禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。 2．请根据考点所提供的考试环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。 3．本试卷共有三个部分。请被测试者仔细阅读考试试卷，按照试卷要求完成各项操作。 4．操作过程中，需要及时保存设备配置。考试结束后，所有设备保持运行状态，不要拆除硬件连接。 5．技能抽查考试完成后，考试设备、软件和考题请保留在座位上，禁止将考试所用的所有物品（包括试卷和草稿纸）带离考场。 6．所有需要提交的文档均要求按照模板制作，文档模板请参考“e:\软件资料\”目录中相关模板文档， 禁止在技能抽查考试结果文档装订线外有做任何与考试无关的标记。文档最终以A4纸质文档打印提交。 7．对技能抽查考试结果文档正文部分进行适当的排版，要尽量节省纸张，要删除不必要的重复行和空行，小标题字体使用“五号”“加粗”，正文字体采用“五号”字，注意不要修改页眉页脚设置，但要求在页眉填写工位号和应试学生姓名。 8．考试结果文件电子版需要按照监考老师的要求，在考试结束前保存到“D:\考生学校姓名考生号\”（文件夹由学生自主创建）目录中。 9．考生不得抄袭、拷贝他人作品，一经发现，考试作废做零分处理。 任务一：给定数字求其因子 一、任务描述 编写一个程序，求出一个给定数字的所有因子。如：72=2*2*2*3*3 二、任务描述 根据给出的任务描述，实现如下任务： (1) 输入一个大于0的整数m (2) 输出m的所有因子。如输入：输入的正整数：72，输出：72=2*2*2*3*3 在D盘下创建文件夹，文件夹以考生的“考生号”命名,在该文件夹下创建完成上述任务的项目或文件，名称为Task1。 任务二：数字排序 一、任务描述 有n个数已经按从小到大顺序排列好，要求输入一个数，把它插入到原有的数列中，而且仍然保持有序，同时输出新的数列。 二、任务要求 根据给出的任务描述，实现如下任务： (1) 绘制程序流程图 (2) 输入…i， (3)再输入待插入的数字k，根据k的数值大小插入到该数列中，输出结果：插入数字k后的顺序为：a b…k…i，例如：输入：已有的数字个数：5，这5个数字为：10 15 18 20 27，输入待插入的数字：19，输出结果：插入数字19后的顺序为：10 15 18 19 20 27。 在上题D盘考生文件夹下（如D盘未创建考生文件夹则需建立以“考生号”命名的文件夹）创建完成上述任务的项目或文件，名称为Task2。