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2010——2011学年度第一学期期中考试
语文试卷质量分析
本次期中检测，通过细致地阅卷和分析，发现在本次九年级语文考试中，大部分学生卷面整洁，答题态度认真，发挥出了正常水平。总体成绩还是不够理想。现就本次考试情况分析如下：
一、???? 试题评析
?? 本次九年级语文题是中考语文模拟试卷，试题难度适中，题型规范，考察知识点紧贴课本和课标要求，是一份比较理想的试卷。试卷在题型上仍由四大板块构成，分别是积累和运用、综合性学习、现代文和古诗文阅读、写作，各板块题量分值紧扣中考语文试卷，试题主要有这几个特点。
1、注重语言积累、识字写字和语言运用。
??? 试题中字音、字形、古诗文默写、语病、文言实词与虚词等题重点考察了学生基础知识的掌握。
2、关注社会热点，体现时代气息。
本套试卷中出涉及等热门话题，不仅考查了学生语言基本技能的掌握，还关注了学生的学习习惯。 合格率 优秀人数 优秀率 平均分 各分数段人数 110-120 100-109 90-99 80-89 70-79 九
一 64 91.
43% 1 1．
43% 103.
33 21 27 16 5 1 九
四 61 84.
72% 0 0 99.
03 11 26 25 7 3 ?? 本次阅卷后进行了分析统计，发现学生在答卷中表现出了一些共性特点。?修改病句和古诗文填空的4、5两题及阅读的题，文言文阅读出错较多。
、???? 存在问题
??? 纵观本次考试，反思教学过程，发现了存在的一些问题。
﹙一﹚学生方面
???1、学生在审题上不够细心，特别是对题干信息准确的把握方面，还需要进一步训练。
??? 2、部分学生书写潦草，不够规范，尤其在古诗文默写中，没有做到“字迹清楚，笔画清晰”。
??? 3?、基础字词﹙易错词的读音与字形、常用文言实词﹚的掌握不够扎实。
??? 4、?写作中还存在问题模糊、主旨不鲜明、语言空洞不够形象、优美的问题。
﹙二﹚教学方面
??? 1、复习中注重了知识点的讲解，忽略了方法的传授与归纳。主要体现在文言文的阅读方法、写作中文体及主要表达方式的确定方面。
??? 2、重点词语、诗句、文学常识的听写力度不够。
、改进措施
??? 今后的复习中，着重从以下几个方面改进。
??? 1、勤做学生的思想工作，使其端正态度，用心学习。
??? 2、重视方法指导，及时总结易错题的解题思路和方法。
??? 3、?多训练句子准确、有文采的表达，力求做到“下笔千言，用准一字”。
??? 4、??复习中注意学科渗透，关注社会热点问题和学生自身的成长相关的话题。
??? 总之，在以后的复习中，要以本次期中检测为鉴，扬长避短，争取取得满意的成绩。
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