课程试卷分析与通用试题库结构设计.pdfVIP

维普资讯 第34卷 第l期 江汉大学学报(自然科学版) Vo1．34NO．1 2006年3月 JoumalofJianghallUniversity(NaturalSciences) Mar．．2006 课程试卷分析与通用试题库结构设计 路 平，肖 安 (江汉大学 化学与环境工程学院，湖北 武汉 430056) 摘 要：通过对不同课程试卷的题型、难度等分析，针对它们的共性与个性，设计了课程库、教学 大纲库和课程试题库，设计章表、知识点表、试卷难度分配表、试卷题型分配表 、试题指标表等，作为 通用试题库结构，存放各课程的教学要求和试题、试卷信息．为开发具有满足教学大纲和用户要求的 自 动组卷功能的通用试题库管理系统奠定基础． 关键词：教学大纲； 自动组卷；通用试题库 中图分类号：G424．79 文献标识码：A 文章编号：1673—0143(2006)01．0050．04 试题库是严格遵循教育测量理论 ，在精确的 械制 图、英语等课程为代表 ，对 5门课程 的试卷 数学模型基础上建立起来 的教育测量工具．因 进行分析 ，发现它们在试卷 内容 、考试题型，试 此 ，试题库具有以下 3个主要特征 ：①试题库 中 卷形式上有各 自独特的性质 ，但仍存在着共性． 必须有大量的优质试题 ，具有良好的考核功能；② 1．1高等数学 为了合理组卷 ，在试题库中各试题均设置了必要 高等数学试卷题型一般有选择 、填空、证 明、 的技术指标 ；③试题库中储存 的试题在考试理论 计算 、解答等 ，各种试题难度一般按易、中、较 指导下可 以快速检索 、调 出，组成满足各种需要 难 、难进行划分 ，而且试卷 中常有涉及多个知识 的试卷 ． 点 、前后章 内容相关的综合题． 从 20世纪 80年代中期开始创建各种各样试 1．2普通物理 题库 ，在应用取得经验 的基础上 ，到 20世纪90 普通物理试卷题型一般有选择 、填空、计算 年代后期人们开始研究通用试题库系统 ，至今已 等题型，试题难度一般分为易、中、难3种 ，试 有了一定 的研究成果_2~4J，但也存在着一些不足 ， 卷上同样经常出现综合题． 如通用试题库结构对各课程的适应性不强 ，自动 1．3 化工原理 组卷成卷率不高等．本文通过对高等数学 、普通 化工原理试卷一般有选择 、填空 、证明、计 物理 、化工原理 、机械制 图、英语等课程 的试卷 算 、问答等题型 ，试题难度常分为易、中、较 难度 、所含题型、综合程度等的分析研究 ，设计 难 、难4种 ，试卷 中一般不出现前后章相关的综 了通用试题库结构．该结构可保存各课程 的教学 合题 ，但有一章 中涉及多个知识点的试题． 大纲 内容 、试卷 中不同题型的要求 、试卷难度 的 1．4 机械制图 要求等信息．通过对各课程试题进行管理 ，根据 机械制 图试卷含有大量图形 ，常有前后章相 教学大纲和用户组卷要求的 自动组卷模式 J，得 关的综合题 ，试卷一般有作图、问答 、填空 、选 到 自动组卷的成卷率高 、能实现教考分离的通用 择等题型，这些试题常分为易、中、难3种难度． 试题库管理系统． 1．5 英语 英语试卷题型一般有听力 、选择 、完型填空、 1 课程试卷分析 阅读理解 、作文等 ，