高三期中考试试卷讲评.pptVIP

高三政治期中主观题分析 2013.11.15 思考不到位，盲目下笔 * 这是高三学生的“笔迹”吗？ 答题规范，条理清晰 主体不明确，思维跳跃强 本题为19分，6人得0分，9人得7分，11人得8分， 10人得9分，10人10分，6人11分。 38题共20分，分数集中在5——13分之间。其中有个别的孩子的零分，7——10分有33人，最高分为17分。 本题满分6分，有14人得0分，22人的1分，17人得2分，7人3分，8人4分。 37（ 28 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一： （1） 材料一反映了什么经济现象？（ 3 分） ① 2008— 2012 年期间，我国国内生产总值、财政收入、城镇居民可支配收入各项经济指标都有增长。（1分） ②城镇居民可支配收入增长率的变动趋势与国内生产总值增长率的变动趋势基本一致 。（1分） ③财政收入增长率波动较大，且一直高于同期国内生产总值和城镇居民可支配收入的增长率。（1分） 39. (12分)读图回答下列问题 (1)读图3、4，描述2002年以来我国物价水平和需求变化走势。（3分） (1) 生产资料价格指数先涨后落，2006年生产资料价格总指数出现较大幅度的上涨；居民消费价格总指数先涨后落。图4：投资增速先迅速上涨，后逐步下降；消费增速逐步上扬。 (2)简要分析2002年以来图3、图4所显示的需求和物价 水平之间的关系。（3分） 投资和消费增速的加快，表明生产资料和消费资料的需求迅速增加，从而拉动了生产资料价格和消费价格的上升。随着投资和消费增速的减缓，生产资料和消费资料的价格逐渐下降。需求与物价水平大体呈同方向变化。 40．2012年10月24日，国资委主任王勇向十一届全国人大常委会作《国务院关于国有企业改革与发展工作情况的报告》。阅读材料，回答下列各题： 数据：全国已有5010户国有大中型企业和资源枯竭的矿山有序退出了市场。上榜《财富》500强的国企从2003年的6家增至2012年的54家。中央企业现有离退休人员523.6万人，还有困难职工等100多万人。中央企业还有医院、学校和管理的社区等办社会职能机构8000多个，对这些机构的费用补贴每年多达几百亿元。 结合材料，运用发展社会主义市场经济的有关知识，请你为解决国有企业改革难题提几点合理化建议。（7分） ①转变发展方式，推动产业结构的优化升级，大力发展战略性新兴产业，推动绿色产业的发展，使企业经营从粗放型向集约型转变，提高资源利用率。 ②提高自主创新能力，加大企业研发投入强度，建设高素质的企业研发队伍，缩小与发达国家的差距 ③实施走出去战略，支持国有企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。 发展社会主义市场经济 材料二：收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石，共同富裕是社会主义的本质要求。改革开放以来，我国城乡居民收入差距较大，收入最高的10%群体和收入最低的 10%群体的收入差距从 1988 年的 7. 3 倍上升到目前的 23 倍，部分群众生活比较困难，社会矛盾增多，不利于我国经济社会可持续发展。 （2）结合材料二，运用《经济生活》中的个人收入的分配、发展社会主义市场经济等知识，说明深化收入分配制度改革的意义。（ 8 分） ①实现收入分配公平，能激发劳动者提高生产效率的积极性，促进生产力的发展。（2分） ②缩小收入差距，有利于缓解社会矛盾，维护社会公平正义与和谐稳定，逐步实现共同富裕。（2分） ③注重收入分配公平，缩小城乡收入差距，为全面建成小康社会奠定扎实基础。（2分） ④提高居民收入，缩小收入差距，有利于扩大内需，加快转变经济发展方式，促进中国经济社会可持续发展。（2分） 【评分说明】若答出“公平是提高经济效率的保证”、“社会主义市场经济以共同富裕为根本目标”、“统筹城乡发展”、“促进国民经济又好又快发展”可以给相应分数，但该问最高不超过 8分。 经济意义类：见《五三》P38 1. 一般遵循从小到大、由直接到间接，由微观到宏观，由近及远 的原则，做到思路清晰。 2.没有特殊要求，应从三个主体的角度来考虑：个人、企业和 国家。 3.意义类的语句应为：“有利于。。。” “促进了。。。” “推动了。。。” 4.意义类的要紧扣材料，结合方针和政策，体现时代性。 5.力求全面，体现综合性。 [发展推动和谐之美] 资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等问题的出现，既与产业结构不合理、体制机制障碍较多、发展方式粗放等密切联系，也与人们的生活方式紧密相关。因此，必须形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境