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组建“趣味折纸社团”方案.doc
组建“趣味折纸社团”方案
【一】课程方案:
一、课程手的动作与大脑的发育是密切相连的。折纸可以促进大脑的成熟,为智力的发展打下良好的基础。、课程定位???《》、课程目标1、通过折纸学习,让学生深入了解折纸的历史文化和发展现状,掌握不同纸材的特点和常见折纸的程序和手法。2、学生学会观察、思考和想象看示意图,能折出种3、在折纸的过程中,深化学生的思维思维思维。4、展示当代折纸艺术的独特魅力,从中激发学生的艺术潜能,扩充创新空间,挖掘快乐源泉。引导学生养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度。、(一)培养兴趣(课时)
1、欣赏:通过赏折纸作品感知民间折纸艺术的魅力。
2、剖析分析作品的结构、设计等初步了解几种几何形体。
(二)基础知识(课时)
、认识:识别折叠符号。
、模仿:灵活运用材料,折叠符号掌握几种基本图形的折法。(三)探索实践(课时)课时课时课时课时课时课时课时()课时、课程的重点、难点1、课程重点1)各种材的成分、2)和3)4)应用)2、课程难点1)2)???
3)4)5)????
6)?六、课程实施说明
1、自制挂图、多媒体课件等。???
七、考核内容与方法???《》课程评价关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学习的过程、方法,及相应的情感、态度和价值观等方面的发展。因此在进行评价时,从实际情况出发,看发展进步,要帮助学生及时了解自己的进步及和别人的差距让每一位学生都有成就感。评价方式学生自评,学生互评,教师评价,以及定期展览等。采用等级制记分方式学生。考核分优、良、合格和不合格四个等级等级知技能优良 合格 不合格 cm演示纸6张(折)
●样品(下同)
●奖品(下同)
2 平
面
组
合
花环
★★★ ◆训练要点:边对边,边对线,边对点(重点),拼插组合(难点)
◆作品提示:背面胶带粘贴
◆拓展比赛:比花环圆度
▲7.5*7.5双色纸18张
▲1cm宽胶带 ●35*35演示纸1张(原)+2张(折)
3 单
体动
物
蝴蝶
★★ ◆作品展示:各种动物
◆训练要点:双三角(重点),完成蝴蝶2种
◆作品提示:美工卡衬底装饰
◆拓展比赛:蝴蝶比小 ▲15*15双色纸9张
▲美工卡1张
▲双面胶 ●各种动物作品
●35*35演示纸2张(原)
4 单
体动
物
青蛙
★★★ ◆训练要点:双三角(复习)
◆作品提示:来回折线轻折
◆拓展比赛:跳远、跳高比赛(奖2人) ▲1:2色卡纸4张
●40*20演示纸1张(原)
●跳高架
5
单
体
花
卉
荷花
★★★ ◆作品展示:各种花卉
◆训练要点:角对点(重点)、翻折(难点)
◆作品提示:配饰叶
◆拓展比赛:3层荷花比质 ▲15*15cm手揉纸4张
▲“荷花”仿叶2片
▲铁丝2根 ●各种花卉作品
●35*35演示纸1张(原)
●双面胶
6
单
体
花
卉
百合
★★★★ ◆训练要点:双正方、开压折(重点),菱形折(难点)
◆作品提示:配饰叶
◆拓展比赛:“百合”比速
▲15*15手揉纸4张
▲“百合”仿叶2片
▲铁丝2根
▲双面胶 ●35*35演示纸1张(原)
●圆筷子
7
组
合饰
盒
彩色礼盒
★★★ ◆作品展示:各种饰盒
◆训练要点:来回折(重点),拼插组合(难点)
◆作品提示:花面与盒面粘贴
◆拓展比赛:底盒组合创新法 ▲16.5*16.5双色纸9张
▲双面胶
●各种饰盒作品
●25*25演示纸8张(折)
●35*35演示纸1张(原)
8 单
体
饰
盒
星形盒
★★★ ◆训练要点:双正方、开压折(复习),双菱形折盖、
◆作品提示:盒中放荷花
◆拓展比赛:“荷花”比速 ▲16.5*16.5色卡纸4张
▲15*15cm手揉纸1张
●35*35演示纸2张
9
立
体
组
合
12彩球
★★★★★ ◆作品展示:各种彩球
◆训练要点:基本单元(复习),12单元拼插组合(难点)
◆作品提示:单元外折线
◆拓展比赛:最快完成 ▲16.5*16.5色卡纸15张
▲备用:中国结1套 ●各种彩球作品
●25*25演示纸12张(折)
10 平
面
组
合
杯垫
★★★ ◆训练要点:角对点,边对边(复习),完成8单元,拼插组合
◆作品提示:粘贴固定
◆拓展比赛:作品紧密度 ▲亮光纸10张
▲双面胶
●25*25演示纸8张(折)
11
装饰
挂件
千纸鹤
★★★ ◆作品展示:各种挂件
◆训练要点:双正方(复习)、双菱形折、凹折(重点),完成5个以上
◆作品提示:中国结串连,上下间隔,底打结
◆拓展比赛:千纸鹤数 ▲亮光纸10张
▲100CM红线
▲中国结1套
▲引线铁丝1根 ●各种挂件作品
●锥子
●35*35演示纸1张
12 装
饰
挂件
灯笼
★★★★ ◆训练要点:开压折(复习
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