营根镇南丰小学课堂教学评价表.doc

营根镇南丰小学课堂教学评价表 授课教师 授课时间 授课课题 授课班级 序号 评 价 标 准 指标达到度 评分 小计 指标 分数 指标要求 （A） （B） （C） （D） 1 教学 目标 内容 18 教学目标准确、 符合课程标准 （大纲）要求和学生实际。 10-9 8-7 6 4 结合学科特点，渗透思想教育。 8 7 6-5 4 2 教学 过程 方法 40 整体设计合理，重要突出，突破难点方法有效。 8 7 6-5 4 教学内容正确，容量适当，讲解准确恰当。 8 7 6-5 4 教学过程紧凑，突出新课改特点，学生活动充分效果好。 8 7 6-5 4 方式、方法、手段符合教学内容需要结合学科特点和学生实际。 8 7 6-5 4 启发思维，指导学法，注重练习，重视操作，有利培养能力。 8 7 6-5 4 3 教师 基本 素养 12 普通话表达流畅、准确、简练。 6 5 4 3 教态亲切自然，师生平等和谐。 6 5 4 3 4 教学 即时 效果 14 演示操作熟练、书写规范工整，图示设计合理。 6 5 4 3 完成教学任务，双基落实，能力有所培养。 8 6 4 2 5 教学 特色 16 学生自主学习，合作探究思维活动，师生互动积极。 8 6 4 2 在课堂教学方面具有创新特色特点鲜明，突出个性化。 8 6 4 2 评价等级 评价总分 小组评价意见： 科组长签名： 年 月 日