员工职业生涯规划(任哲)中华讲师网.ppt

3.3 职业生涯规划的设计取向 第三章 如何规划 能力取向 与他人的优势比较 我能往哪走？ 学历/技能/情商/性格/智慧 即，从工作经历、知识结构、年龄、技能、个性特点等角度对自己能力与潜力进行全面总结，看自己究竟能做什么。 当一个人自身的素质和其工作职位的要求产生很大重叠时，人们就容易成功。特别要思考的是：我具有什么样特殊的天赋？如果能将自己的天赋和职业结合起来，那就更完美了！ 【观点】人生幸福要沿着你喜欢（目标取向）和擅长（能力取向）的事走！ 3.4 职业生涯规划的职责划分 第三章 如何规划 机会取向 机会与挑战分析 我可以往哪走？ 组织环境/行业环境/社会环境/经济环境/政治环境 为什么要对环境进行分析？答：环境，舞台也。环境是职业活动的背景，环境是职业生涯规划的限制条件，即，环境支持允许你干什么？职业生涯规划最重要的是适应环境，顺应环境变化。正所谓识时务者为俊杰。 有多少职业曾经辉煌一时？有多少职业曾伴我们在成长的过程中走过？有多少职业正在逐步消逝，正在淡出我们的视线？时光荏苒，刻在年轮上的最大印记之一，便是众多职业的交换更替。你看，这些逐渐消逝的职业：弹棉花、货郎、代写书信、磨刀人、卖凉开水、放蜂人、修钢笔、补锅、出租图书音像、剃头挑子、打水井…… 3.4 职业生涯规划的职责划分 第三章 如何规划 个人职业生涯的发展离不开组织，组织是个人发展的载体。在个人职业生涯发展中，组织、个人以及其他一些相关人员都扮演着重要的角色，承担着不同的任务。在组织中，员工的职业生涯发展不仅是个人的事情，也是组织的事情，是组织内部方方面面共同肩负的责任。 HR部门的职责 直线经理的职责 员工个人的职责 1）宣传规划的理念和重要性； 2）进行规划的理论知识培训； 3）制定完善规划的操作制度； 4）具体引导规划的工作开展； 1）对员工的发展情况作出评估； 2）提供职业咨询并协助设计职业发展路径、目标； 3）提供职位空缺信息、岗位轮调机会、培训课程并开展培训； 4）注重效果和提高，对生涯发展状况持续讨论、追踪效果。 1）了解规划知识，明确自身发展阶段和开发需求，建立个人目标和发展计划； 2）评估自己的兴趣、技能和价值，清楚地认识到自己在工作中的优势及不足。 3）查找培训课程信息和岗位论调、职位空缺信息，主动参与培训与轮岗等。 4）持续跟踪，不断提升与完善自己。 Contents Page 目录页 过渡页 TRANSITION PAGE — * — 职业生涯诊断 确定职业定位（职业锚） 选择职业发展通道 确定发展目标（远、中、近） 04 职业生涯规划的实施步骤 制定实施计划与措施 反馈修正，跟踪管理 第四章 规划实施 “自己自彼，百战百胜”是生涯探索与规划的最佳原则，若我们对自己以及环境有充分的认识与了解，便能做出较为适合自己的决定。 4.1 职业生涯诊断 知己 知彼 自我分析（目标取向和能力取向），了解自我的兴趣、专长、性格、学识、技能、智商、情商、体质、价值观、思维方式、拥有的资源等。 环境分析（机会取向），了解社会的职业需求、职业声望、社会人际环境、社会制度和社会经济发展状况等。 第四章 规划实施 4.2 确定职业定位（职业锚） 针对上述这些要素按照SWOT模型进行分析。并以发挥优势、弥补劣势，抓住机会，规避威胁为原则，来选择自己的最佳职业定位，即“职业锚（Career Anchor）”。 “职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教父”级地位的概念，是由麻省理工大学斯隆商学院、美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（Edgar.H.Schein）教授通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。 埃德加.施恩认为，职业设计是一个持续不断的探索过程，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚”就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。 影响一个人职业锚的因素有：①天资、能力和兴趣； ②工作动机和需要；③人生态度和价值观。 在人生的进程中，梳理自己的职业经历，明确自己的职业定位，就可以让自己少走弯路，大步迈向成功。根据施恩教授的职业锚理论，我们可以总结出职业锚的如下特点： 如何选择自己的最佳职业定位？ 第四章 规划实施 4.2 确定职业定位（职业锚） 个人在面临各种各样的实际工作生活情境之前，不可能真切地了解自己的能力、动机和价值观以及与之对应的、合适的职业选择。 当员工已经工作若干年，习得工作经验后，方能够选定自己稳定的长期贡献区。换言之，职业锚在某种程度上由员工的实际工作经验所决定的，而不只是