嘉兴学院PLC实验报告.doc

学 院 嘉兴学院南湖学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 学 号 姓 名 可编程序控制器及应用课程建设组编制 《可编程序控制器及应用》实验报告一 实验名称：可编程控制器基本指令实验 开课实验室：PLC实验室 实验日期：2014.3.12 实验组别：10 实验者：周愉 班级：电气N112班 学号：201145679815 同组人：洪凯 院系：南湖学院 指导老师：吴伟雄 教师评语 教师签名： 年 月 日 实 验 成 绩： 1.实验目的与要求 （1）. 进一步熟悉编程软件的使用方法。 （2）. 掌握FX 系列PLC 的基本元件的编号规则和功能。 （3）. 掌握FX 系列PLC 的基本指令的使用和编程方法。 （4）. 通过对PLC输入继电器、输出继电器、内部继电器、定时器、计数器的认识选择正确的基本指令与元件编写出满足要求的程序。 （5）. 写出一个从Y0口输出1秒，停止2秒，周期为3秒的方波程序。 2.实验装置 （1）. QSPLC 系列可编程控制模拟实验台之开关量输入（按钮）/输出模块（数码管）。 （2）. FX2N-32MR 型可编程序控制器。 3.实验原理和设计思想 当按下启动按钮X0的时候，输出Y0对应的指示灯亮并且维持1秒后熄灭，输出Y1对应的指示灯亮并且维持2秒后熄灭，输出Y0所对应的指示灯亮维持1秒后熄灭如此循环。 4.PLC的I/O端分配及接线电路图 (1)I/O表 I/O表 输入 输出 开始按钮SB1X0 Y0 亮，数码管A亮并维持1s后熄灭 开始1s后，Y1亮，数码管B亮并维持2秒后熄灭 (2)接线图 5.PLC程序（梯形图） 6.实验调试过程和运行现象 当我按下X0开始按钮后，输出Y0的指示灯亮红灯，同时所对应的数码管A亮并且维持了1s，1s后，输出Y0所对应的指示灯熄灭，同时数码管也熄灭，输出Y1所对应的指示灯亮红灯，对应数码管B亮并且维持了2s，2s后熄灭。如此循环。 7.实验结果分析 本次实验采用了2个定时器，通过这2个定时器来控制输出的数码管亮的维持时间，T0定时器控制数码管A的亮与熄灭，T1定时器控制数码管B的亮与熄灭。通过运行程序和观察实验现象，本程序可以实现实验要求，符合实验要求运行的结果。 《可编程序控制器及应用》实验报告二 实验名称：可编程控制器高级指令和模块介绍 开课实验室：PLC实验室 实验日期：2014.3.26 实验组别：10 实验者：周愉 班级：电气N112班 学号：201145679815 同组人：洪凯 院系：南湖学院 指导老师：吴伟雄 教师评语 教师签名： 年 月 日 实 验 成 绩： 1.实验目的与要求 （1）. 进一步熟悉编程软件的使用方法。 （2）. 了解FX系列PLC字元件和高级模块功能。 （3）. 掌握FX系列PLC的高级指令的使用和编程方法。 （4）. 通过对跑马灯程序的设计了解循环位移与位移指令，用移位指令编写Y0-Y7的循环显示1个输出的程序（也就是跑马灯程序）。掌握对跑马灯运行的知识。 2.实验装置 （1）. QSPLC 系列可编程控制模拟实验台之开关量输入（开关）/输出模块（数码管）。 （2）. FX2N-32MR 型可编程序控制器。 3.实验原理和设计思想 初始状态为Y0输出，然后是Y1输出，一直到Y7输出，然后重新回到Y0输出；任何时候只能1个输出，不能同时有2个输出点输出。每秒钟移位一次。 4.PLC的I/O端分配及接线电路图 (1)I/O表 I/O分配 输入 输出 启动按钮SB1：X0 A:Y0 停止按钮SB2：X1 B:Y1 / C:Y2 / D:Y3 / E:Y4 / F:Y5 / G:Y6 / H:Y7 (2)接线图 5.PLC程序（梯形图） 6.实验调试过程和运行现象 当我按下启动按钮X0后，输出Y0灯亮并且对应的数码管A亮，1s后，输出YO灯灭对应的数码管A灭，同时输出Y1灯亮且对应的数码管B亮，1s后，输出Y1灯灭对应的数码管B灭，同时输出Y3灯亮且对应的数码管C亮，依次类推，知道输出Y7后，再循环重新开始。知道按下停止按钮X1后，跑马灯程序停止，灯全部熄灭。 7.实验结果分析 对本次实验结果分析，跑马灯的运行完全正确的按照实验要求进行的，定时器的正确选择梯形图的正确编写保证了这次实验的成功。通过运行程序和观察实验现象，本程序可以实现实验要求，符合实验要求运行的结果。 《可编程