基础测试情况分析1.ppt

二、答题情况统计分析 二、答题情况统计分析 二、答题情况统计分析 二、答题情况统计分析 二、答题情况统计分析 三、下一阶段教学设想 * * 基础测试情况分析 海盐第二高级中学 高三语文备课组 一、考试成绩统计 80 122 104.6 75 114 99.1 103.2 文科最低分 文科最高分 文科平均分（共6个班） 理科最低分 理科最高分 理科平均分（共2个班） 总平均分（共8个班） 32.8% 辨析常见语病 5 10.4% 成语的使用 4 42.2% 近义词的理解和正确使用 3 51.3% 音同（音近）形近字的识记和使用 2 84.3% 形近字、多音字的字音辨析 1 正答率 考点 题号 1．客观题 1．客观题 72.9% 结合诗句理解课文内容 8 26.7% 结合所给情境的语言表达 7 82.8% 诗句的理解和结合语境的运用 6 正答率 考点 题号 1．客观题 77.7% 文言特殊句式 12 57.3% 虚词的意义和用法 11 76.1% 古今异义 10 67.5% 词类活用 9 正答率 考点 题号 1．客观题 73.3% 诗句中典故的理解 16 90.3% 诗歌理解和赏析 15 88.6% 课文中重要语段理解 14 7.7% 《论语》章节理解 13 正答率 考点 题号 1．客观题 17.4% 选文内容的理解和分析 22 63.1% 理解文中重要语句 21 作废 文言实词在文中的含义 20 55.9% ∕85.4% ∕84.9% 论述类文本阅读 17—19 正答率 考点 题号 2．主观题 4.1 6 人物形象分析、概括作品主题 26 2.4 3 分析作品表现手法 25 2.7 5 文本内容分析、人物形象分析 24 4.9 6 筛选并整合文中信息、场景描写 23 得分 赋分 考点 题号 二、答题情况统计分析 2．主观题 43.9 60 作文 31 4.5 5 语言表达准确、态度鲜明 30 1.6 4 压缩语段 29 4.4 6 文言文翻译 28 2.7 5 名句默写 27 得分 赋分 考点 题号 二、答题情况统计分析 第一个药方是积累与坚持 第二个药方是寻找平衡点 第三个药方是集体备课 / 谢谢！