生物-2014-2015学年高二12月月考生物试题.doc

2014-2015学年高二12月月考生物试题 总分120分 时间100分钟 第Ⅰ卷（选择题，共55分） 一、单项选择题（每小题2分，共40分。在每小题所给的四个选项中只有一个正确答案） 1．以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是 A.液泡 B.核糖体 C.高尔基体 D.溶酶体 2．在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是 A.质壁分离过程中水分子的扩散 B.生长素在胚芽鞘中的极性运输 C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 D.活细胞内ATP与ADP的转化 3．生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是 A.在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 B.由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢自氨基和羧基 C.有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢自线粒体中丙酮酸的分解 D.H2O在光下分解，产生的［H］将固定的CO2还原成（CH2O） 4．关于小麦光合作用的叙述，的是 A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应 B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高 C．进入叶绿体的CO2不能被直接还原 D．净光合速率为零时会导致幼苗停止生长下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是 A．蚕豆叶肉细胞 B．洋葱鳞片叶表皮细胞 C．蚕豆根尖分生区细胞 D．洋葱根尖伸长区细胞 下列关于脂质的叙述，正确的是 A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B．维生素D和性激素不属于固醇类物质 C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 D．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成下列过程中，不依赖膜蛋白的是 A．CO2进出肺泡上皮细胞 B．静息电位中K+从细胞内到细胞外 C．神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内 D．水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收 A ．②可以进入A、C、D B ．CO2浓度最高的液体是③ C ．血红蛋白属于①的成分 D ．①②③④等组成了体液 9．下列关于植物激素的叙述，的是 A．生长素和赤霉素都能促进植物生长 B．生长素的发现于人们对植物向光性的研究 C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长关于人体神经调节和体液调节的叙述，的是 A．反射弧是神经调节的基础 B．体温受神经和体液的双重调节 C．甲状腺激素不能影响神经系统的活动 D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述的是 A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫13．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是 A．赤霉素对生长素的分解有促进作用 B．赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成而实现的 C．色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得 D．植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素 +的内流是形成静息电位的基础 16.下列各项中，不属于过敏反应特点的是 Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起 Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快 Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异 Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状 17.下图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是A．d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用 B．甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 C．碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递 D．碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用 关于土壤微生物的叙述，的是 A．土壤微生物参与生态系统的物质循环 B．土壤微生物可作为生态系统的分解者 C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者下列关于生态系统中信息传递的叙述，不正确的是A．蜜蜂跳舞、雌蛾释放的性外激素等都是行为信息 B．生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息传递 C．信息传递在农业生产中的主要应用之一是对有害动物进行控制 D．物质循环、能量流动与信息传递是生态系统的三大功能 23.下列有关实验方法或检测试剂的叙述，不正确的是 A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化 B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA 在细胞中的分布 C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品 D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度 24．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 B. NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比 C．促