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语文出版社(高中)语文教学参考(5 )-教学简案-4 外国诗二首(一)
4 外国诗二首(一)
教 材:语文出版社(高中)语文教学参考(5)
单 元:番石榴飘香
板 块:教学简案
迷娘曲
教学目标
1.了解歌德在德国文学史以及世界文坛上的地位,了解他的代表作品和创作
成就。
2.体会迷娘思念家乡和追求美好世界的感情。赏析诗歌采用复沓叠唱结构
技巧的妙处。
教学重点
领会诗歌的内涵,体会诗歌蕴涵的美好情感。
教学难点
体会复沓叠唱结构技巧的妙处。
教学步骤
一、课前准备
1.搜集诗人歌德的相关资料,对歌德及其创作有所了解。
2.给学生印发资料,介绍歌德自传体长篇小说《威廉 ·麦斯特》的故事梗概,
了解《迷娘曲》的创作背景。
二、课堂教学
(一)检查预习
1.搜集诗人歌德的相关资料,对歌德及其创作有所了解。(学生发言,汇总
信息。教师用课件补充。)
1
语文出版社(高中)语文教学参考(5 )-教学简案-4 外国诗二首(一)
[多媒体展示]
歌德全名约翰·沃尔夫冈·歌德(1749—1832),德国伟大诗人,伟大的剧
作家、思想家和自然科学家,恩格斯称其为“最伟大的德国人”,也是世界范围
内称得上“伟大”的少数文学家之一。
歌德生活的时代,正是西方思想史上巨人云集的时代,卢梭、康德、黑格尔
等都是他的同时代人。早期的歌德是狂飙突进运动的代表性作家,他的作品充满
了狂飙突进运动的反叛精神。晚年之后,他把主要精力用于对整个人类发展的思
索方面,使得他的创作超越了自己的时代,具有了永恒的价值。
代表性作品有中篇小说《少年维特的烦恼》、长篇诗剧《浮士德》、自传性作
品《诗与真》、长篇小说《亲和力》、抒情诗集《西方和东方的合集》等。
歌德一生创作了两千五百多首诗,其中有很多珠玉之作,不仅是德国诗歌的
瑰宝,在世界文坛上也是一笔最宝贵的文学财富。歌德是德国最伟大的文学家,
他的创作把德国民族主义文学提高到了欧洲乃至世界的先进水平,并对欧洲和世
界文学作出了巨大的贡献,产生了深远的影响。歌德不仅属于德国,也属于世界。
2.介绍歌德自传体长篇小说《威廉·麦斯特》的故事梗概,了解《迷娘曲》
的创作背景。(学生复述歌德自传体长篇小说《威廉·麦斯特》的故事梗概。教
师用课件补充。)
[多媒体展示]
《迷娘曲》是歌德创作的自传体长篇小说《威廉·麦斯特》的第一部《威廉·麦
斯特的学习时代》中的人物迷娘歌唱的一首插曲。
迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员,后来被主人公威廉·麦斯特赎买,收留
在身边,是小说中最动人的人物。她是一位性格内向、身体瘦弱的少女,却有着
谜一样的性格魅力。她出生于意大利,是一个贵族与自己的妹妹私通生下的孩子。
她很小的时候就被人诱拐到德国,过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。她的父亲后
来流落街头,以弹琴卖艺为生,后来也被威廉·麦斯特收留。迷娘自从遇到麦斯
特,便过上了最美好最幸福的日子,并且强烈地爱上了麦斯特。可是由于疾病,
她不久就去世了。《迷娘曲》就是在这样的背景下产生的一首委婉优美的诗歌。
(二)导入新课
导语:故乡永远珍藏在人们心灵的最深处,它不会因世事沧桑而改变,那浓
烈的乡愁即使经受岁月的漂泊依然散发着萦绕不去的芬芳。这也许就是《迷娘曲》
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语文出版社(高中)语文教学参考(5 )-教学简案-4 外国诗二首(一)
之所以能广泛流传且久唱不衰的魅力所在吧。下面就让我们一同走近这首曾被海
涅称为“一支写出了整个意大
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