新时期高校政治辅导员在班级管理中的作用.pdfVIP

( ) Dec. ,2003 2003 年 12 月 　　　　　　　　　　　　内蒙古师范大学学报 　 教育科学版 第 16 卷 　第 6 期 　　　　　　　　Journal of Inner Mongolia Normal University ( Educational Science) 　　　　　　　　　　Vol. 16 　No. 6 新时期高校政治辅导员在班级管理中的作用 ○孔德根 (盐城师范学院 化学系 ,江苏 盐城 224002) 　内 容 摘 要 : 　班级管理是学校的基础性管理工作 ,是形成优良班风的关键 ,也是实施素质教育的内在要求。政 治辅导员应坚持正确的政治方向 ,培养人格魅力 ,感染学生 ;抓好新生入学教育 ,从严治班 ;注重班级特殊群体管 理 ,点面结合 ,抓班风 ,促学风。 　关 键 词 : 　班级管理 ; 政治辅导员 ; 新时期 G 47 　　 A 　　 (2003) 　中图分类号 : 　 文献标识码 : 文章编号 : 教育体制改革的旧格局已经完全被打破 ,新的格局 一、班级管理具有十分重要的作用 正在形成 ,一级化正在向多级化发展。1996 年在国 班级管理是形成优良班风的关键 ,优良班风的 际21 世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的 形成 ,能够促进优良学风的形成 ,进而能够促进学校 《教育 ———财富蕴藏其中》的报告中提出了21 世纪 教育事业的健康发展和学生素质的全面提高。 教育的四大支柱 :学会认知、学会做人、学会共同生 ( ) 一 班级管理是学校管理的基础性管理工作 活、学会生存。一个契合了 21 世纪教育要求的素质 班级管理是学校管理的内部基层管理 ,也是学 教育理念应运而生。 校管理的重要组成部分 ,学校各项工作计划的实施 素质教育是以树人、育人 ,提高人的整体素质 , 要靠班级管理来贯彻 ,学校活动的开展要靠班级管 形成健全人格的发展 , 良好个性为目的的教育,把素 理来落实。俗话说“千里之行 ,始于足下”。要管理 质教育落脚点放在班级管理上 ,关键在于做好一个 好学校 ,使学校各方面健康良性发展 ,就必须先管理 “导”字。 好班级 ,形成优良的班风 ,进而形成优良的校风。校 首先 ,通过班级管理 ,从学生思想政治素质入 风是班风的母体 ,班风是校风的缩影和产物 ,班风 手 ,利用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装学 正 ,人心齐。这里所说的优良班风就是要有高度的 生头脑 ,通过班会、团日活动 ,认真学习党的“十六 思想政治觉悟 ;正确的政治舆论导向 ,与党的方针政 大”精神和“三个代表”重要思想 ,通过三观教育 ,理 策要紧紧相扣 ,全面贯彻“十六大”精神和“三个代 想信念教育 ,帮助学生提高认识问题、分析问题、解 ( 表”重要思想 ;有明确的奋斗目标 长期 :如考研、英 决问题的能力 , 以及教会他们辨别是非对错、真善美 语四、六级、计算机等级考试通过率 ,省、国家级先进 的能力。 班集体等 ;短期 :如学期性目标奖学金、先进个人、三 其次 ,通过班级管理 ,提高学生的科学文化素