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棋杆中学综合测试分析及后阶段备考策略201105.doc
九年级综合测试分析及后阶段备考设想
从化市棋杆中学 2011年5月6日
综合测试后,我校认真进行成绩分析,力求找出差距、找出原因、总结成功经验,提出要求,具体如下:
一、成绩分析:
1、全校不同考试总体成绩分析:
(1)全校不同考试总体成绩分析:
成绩分析1:(第一学期期末成绩分析)
平均分 高分率 优秀率 合格率 低分率 备注 棋杆 434 1.9% 14.7% 45.5% 14% C类 402 2.9% 14.0% 36.2% 23.4% 相差 +32 -1% -0.7% +9.3% -9.4% 成绩分析2:(基础测试情况)
平均分 高分率 优秀率 合格率 低分率 备注 棋杆 419.6 1.7% 14.1% 41.1% 18.4% C类 390.2 1.9% 12.1% 33.1% 26.5% 相差 +29.4 -0.2% +2% +8% -8.1% 成绩分析3:(综合测试情况)
平均分 高分率 优秀率 合格率 低分率 备注 棋杆 430.1 0.7% 9.1% 42.7% 8.2% C类 385.3 0.7% 8.6% 29.4% 25.4% 相差 +44.8 0 +0.5% +13.3% -17.2% 从数据可以看得:本届学生总体成绩比较稳定,多次市的统考总平均分比同类学校高30分左右,期末考高32分,基础测试高29.4,这次的综合测试比同类高44.8分,而平均分较好的主要原因是我校的合格率和低分率较好,合格率比同类学校高13.3%,低分率低17.2%,经分析,我校认为这与我校全校平衡分班有关,与老师注重于基础知识的讲授,注意学困生于课堂上的指导有关。当然,我校也发现高分率、优秀率不是太好,接近或低于同类学校。而从学生的成绩分析可知,很多接近563分或638分的学生,都有这科或那科的成绩拖后腿现象。
(2)、基测与综合测试成绩差距分析:
平均分 高分率 优秀率 合格率 低分率 科目 考试 平均 排名 % 排名 % 排名 % 排名 % 排名 总分 基测 419.6 3 1.7 7 14.1 4 41.1 3 18.4 4 综合 430.1 1 0.7 7 9.1 5 42.7 1 8.2 1 比较 +10.5 +2 -1% 0 -5% -1 +1.6% +2 -10.2% +3 C类 基测 390.2 1.9 12.1 33.1 26.5 综合 385.3 0.7 8.6 29.4 25.4 比较 -4.9 -1.2% -3.5% -3.7% -0.9% 从数据分析可得:综合测试的平均分与基础测试比较低了4.9分,高分、优秀、合格三率均比基础测试稍低,总体来说,说明了这次综合测试难度只是稍大一点点。相比我校,这次综合测试高了10.5分,合格率及低分率相比均取得进步。然而,我校的优秀率在全市低了3.5%的情况下,我校却低了5%,这也说明了我校也前一阶段的培优秀方面做得不好,得引起我校的注意,在后阶段的复习中要加强培优工作。
(3)、基测、综合测试与同类学校排名分析:
基测 平均分(基/综) 合格率(基/综) 优秀率(基/综) 高分率(基/综) 低分率(基/综) 总分 3 1 3 1 4 5 7 7 4 1 语文 7 1 7 1 11 1 12 3 5 1 数学 4 3 4 4 4 5 5 5 6 2 英语 3 1 4 1 3 2 6 3 4 1 政治 2 1 2 3 3 4 2 6 2 1 物理 9 6 6 9 6 13 10 13 10 4 化学 1 1 1 2 4 2 2 4 1 1 通过分析发现:比较基测及综合测试,我校各学科的平均分及合格、优秀、高分、低分四率均在同类学校中取得进步,其中语文、数学、政治、英语、化学于同类学校前列,物理也前进步3名,但政治和物理学科的合格、优秀、高分、三率却相比基础测试有所退步,值得我校反思及关注。
(4)、班级成绩分析:
班别 平均分(基测) 平均分(综合) 进退 名次(基测) 名次(综合) 进退 三1 441.59 441.32 +0.27 2 2 0 三2 396.3 427.77 +31.47 9 5 +4 三3 427.48 429.81 +2.33 3 4 +1 三4 445.58 459.87 +14.29 1 1 0 三5 421.28 437.38 +16.1 5 3 +2 三6 426.83 426.15 -0.68 4 6 -2 三7 405.65 420.24 +14.59 7 8 -1 三8 409.17 420.63 +11.46 6 7
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