论如何调动员工的积极性主动性与创造性.doc

密级： 学号：112105010243 本科生毕业设计（论文） 论如何调动员工的积极性、主动性与创造性 学 院： 管理学院 专 业： 工商企业管理 班 级： 12级物流专三班 学生姓名： 王子慧 指导老师： 辛晖 完成日期： 2014.03.14 学士学位论文原创性申明 本人郑重申明：所呈交的设计（论文）是本人在指导老师的指导下独立进行研究，所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本设计（论文）不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式表明。本人完全意识到本申明的法律后果由本人承担。 学位论文作者签名（手写）： 签字日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西科技学院可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 保 密 □， 在 年解密后适用本授权书。 不必威体育官网网址 □。 （请在以上相应方框内打“√” ） 学位论文作者签名（手写）： 指导老师签名（手写）： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 目录 第1章 绪论 .....................................................1 第2章 用激励机制调动员工的积极性、主动性与创造性 ................2 2.1 物质激励 ..........................................................2 2.2 精神激励 ..........................................................2 2.3 物质激励与精神激励相结合 ..........................................3 2.4 工作激励 ..........................................................3 第3章 用人本的管理方式调动员工的积极性、主动性与创造性 ..........5 3.1 人的价值是什么 ....................................................5 3.2 激励与人本管理的关系 ..............................................5 3.3 自主管理 ..........................................................6 第4章 通过培训教育激发人的积极性、主动性和创造性 ...............7 4.1 用企业文化的教育方式...............................................7 4.2 通过培训教育的方式 ................................................7 4.3 人的学习发展能力决定他们的积极性、主动性与创造性 ..................7 第5章 管理者的行为与创新管理调动员工的积极性、主动性与创造性......9 5.1管理者行为的影响力 ................................................9 5.1.1 日本松下公司运用的激励术 ....................................9 5.1.2 美国斯凯特朗公司对待员工的方法 .............................10 5.2 用“能力人”的管