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‘践‘行群众路线 弘扬高尚师德
重庆市大坪中学校校长 郑 勇
重庆市大坪中学校党总支书记 李克强
按照渝中区委教育工委党的群众路线教育实践活动专项整治工作的要求,我校积极开展了师德师风和乱收费专项整治,举行
了一系列师德师风教育活动,在班主任工作例会、党员组织生活会、全体教职工集中学习时,有针对性地学习了习近平总书记同
北京师范大学师生代表座谈时的讲话,学习了教育部 中小学教师违反职业道德行为处理办法 、 ((严禁教师违规收受学生及家
长礼品礼金等行为的规定 等文件精神,还以本区及其他省市有关违反师德师风的典型案例进行了警示教育,要求全体教职工 自
查自纠,撰写学习心得体会,引导教职工严于律己,自觉抵制各种外部干扰和诱惑,把正确的教育观、价值观和职业道德观内化
于心、外化于行,切实规范从教行为。
进行师德师风教育活动,是我校加强师资队伍建设的重要途径,也是 “办百姓身边好学校”的重要保证。我们举行的这次演
讲比赛,就是要将我们身边 “理想信念坚定、道德情操高尚、具有扎实知识、富有仁爱之心”的好老师形象展示出来,凝聚大中
正能量,自觉践行社会主义核心价值观,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己高尚的师德和模范行为影响学生。
下面是大坪中学部分教师弘扬高尚师德师风的学习体会。
与使命同行 不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇
灌着求知的心田,我们用爱播撤着明天的希望。
大坪中学初一年级组 黎万祥 她是一片绿叶,一名辛勤的园丁,一位平凡的好教师。
二十多年来,冉利老师用 自己的实际行动淋漓尽致地诠释
带着教书育人的使命出发,教学生涯必定辉煌。 着爱的真谛,履行着爱的承诺。
蔡元培先生曾这样说过: “要有 良好的社会,必先有 良好 她,爱岗敬业,无私奉献
的个人;要有良好的个人,必先有 良好的教育。”同样可以推而 天不亮,你总能在教室门前看到她的身影,放学后,你总
广之,那就是要有 良好的教育,必先有优秀的教师。师者,传 能发现她办公室的门最后关闭。她将教案改了又改,她把英语
道 、授业、解惑也。这是自古以来时代和社会赋予老师义不容 资料读了又读,几十年如一 日,从未间断。她用 自己独特的人
辞的使命。作为一名教师,我们教育学生的第一 目的就是 “传 格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。冉老师嗓子不好
道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和 又患有鼻炎,但她在课堂上却从不吝惜 自己的声音,总是那样
素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对 “怎样 激情饱满地给学生讲授知识;下课后,学生常常围在冉老师身
做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇 边,向冉老师倾诉着成长的烦恼,和冉老师探讨着习题。渐渐
高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对 自己提出更高的 地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围。冉老师就
要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏 像一本好书,以她声声叮咛,伴随学生远航。
上了艰巨而漫长的育人之路。 “教育是一个良心活!”这句话一 她,爱生如子,无怨无悔
针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是
冉老师常说: “我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个
每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行
孩子受到伤害。”作为班主任,冉利老师对每一个学生的方方
影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程 中,教会
面面都了如指掌。多年来,她用她那真挚的情感,填平了多少
学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学
父子之间的沟壑,融
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