“学堂不得废弃中国文辞”――关于重建“大一国文”的思考.pdfVIP

爹7 一 i 挚 鎏 ． 一 _ “学堂不得废弃中国文辞 ——关于重建“大一国文的思考 北京大学中文系-．陈平原 羹 蠢 黧 艮 j … √ 一 捌司趟嗣20。2．9制刹剥例2012．y 誉 摹 要 辇 饔 差 1o 有限的经费挹注到更抢眼、更有实用价值、“投入 与努力下，大一国文于1980年，恢复开设，更名为“大 产出比更大”的专业领域。这不是今天才有的现 学语文”。二十年间，也曾风生水起，轰轰烈烈。可 象，只是因最近十多年情势变化而显得格外刺眼。 是，进入新世纪后，整个中国大学的发展路径，明 作为一名中文系教授，我明显感觉到大学里非专业 显向新兴学科及实用学科倾斜，“大而无当”的母 的“中国文辞”，正大踏步地后退，颇有逐渐隐入历 语教育，于是命若游丝，随时可能退出历史舞台。 史深处的趋势。 不管叫“大一国文”“大学语文”，还是叫“文选及 之所以使用古雅的“中国文辞”，而不是时尚的 习作”“阅读与写作”，课程名称及教学内容可以变 “母语教育”，除了希望兼及“中国语言”与“中国 通，唯一不能模糊的是：是否有必要为所有中国大 文学”，更因其典出百年前的一场教育改革。光绪 学生开设讲授“中国文辞”、专注“母语教育”的基 二十九年(1903)十一月，晚清最为重视教育的大 础性课程。一句话，只要两个学分，但必须是必修 臣张之洞奉旨参与重订学堂章程，据张自述：“数月 课，不是选修课。不做硬性规定，任由各大学自由 以来，臣等互相讨论，虚衷商榷，并博考外国各项 选择，偶然碰上华中科技大学原校长杨叔子、南开 学堂课程门目，参酌变通，择其宜者用之，其于中国 大学原常务副校长陈洪，都认为大学语文很重要； 不相宜者缺之，科目名称之不可解者改之，其有过 否则，或信马由缰(如北京大学)，或闭目养神(如 涉繁重者减之。”(鸯见张f‘阙、r夜庆、张矧日《币订学堂章程 清华大学)，“大学语文”只能自生自灭。以教育部 折》，舒新城编《中幽近代教育史资料》}：册，人民教奇出版社1961年 的权威，还有北大、清华在中国大学中的龙头地位， ，扳，第¨·一∽“参酌变通”的结果，便是同时上呈的《学 他们不想动或不能动，这口头上很重要、很重要的 务纲要》。在张之洞等人看来，以往“专习文藻，不