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1.5《两栖动物和爬行动物》.doc
两栖类和爬行类
【学习目标】:
1、举例说出常见的两栖动物种类。
2、概述两栖动物和爬行动物的主要特征及它们与人类的关系。
3、培养保护动物的意识和行为。
【学习重点】:两栖动物和爬行动物的主要特征。
【学习过程】:
一、新课导入:
青蛙和乌龟可以在水里游泳,也可以在陆地生活,但是青蛙属于两栖动物,而乌龟却属于爬行动物,这是为什么?
二、预习自学
阅读课文25~29页,思考下列问题,并适当在课本上做出标记。
1、青蛙是由 发育而来的。蝌蚪外部形态和内部结构都像 ,有 ,用 呼吸,在 里生活。长成青蛙以后, 和 都消失了,生出 和 ,可以在 生活。
2、青蛙眼睛后面有 ,可感知 ,头部前端有一对 ,是呼吸时 的通道;前肢短小,可 身体,后肢发达,脚趾间有 (pu),既能 也能 。青蛙的 裸露且能分泌 ,也能进行 ,以辅助肺呼吸。这些特点既能在 上生活,也能在 中生活。
3、概念:变态发育
4、青蛙的发育过程包括 四个阶段,属于 发育。
5、常见的两栖动物还有 、 、 等,它们的主要特征是:幼体生活在 中,用 呼吸,成体大多生活在 上,也可在 中游泳,用 呼吸, 可辅助呼吸。
6、爬行动物是真正适应 环境的 动物。蜥蜴的头部后面有 ,头部运动更加灵活,有利于寻找 和发现 ;四肢短小,不能 ,能迅速 ;皮肤 ,覆盖着角质的 ,保护身体还能减少体内 的蒸发,蜥蜴有发达的 来呼吸, 交换能力较强,生殖和发育摆脱了对 的依赖,能终生生活在 上。
7、我们所知道的爬行动物还有 、 、 、 等,它们的主要特征是:体表覆盖着角质的 或 ;用 呼吸,在 上产卵,卵表面有坚韧的 。
8、两栖动物和爬行动物与人类的关系。
三、归纳小展
1、判断
(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。 ( )
(2)有的两栖动物终生生活在水中。 ( )
(3)两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )
2、请将下列青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连接起来:
体表覆盖着鳞片
青蛙 皮肤湿润,可辅助呼吸
产的卵具有坚韧的卵壳
蜥蜴 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
终生生活在陆地上
四、课堂小结
你了解古爬行动物有哪些? 。
五、复习检测
1、比较青蛙和蜥蜴:
比较特点 两栖动物 爬行动物 身体分部 头、躯干、四肢、尾 头、颈、躯干、四肢、尾 体表 呼吸 生活环境 生殖发育 2、扬子鳄具有四肢,蛇没有四肢,但它们都属于爬行动物,这是为什么?
4、判断:
有的两栖动物终生生活在水中。( )
两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )
蛇没有四肢,但它属于爬行动物。( )
5、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A、鰓;肺和皮肤 B、肺;皮肤和肺
C、鰓;皮肤 D、鰓;气管
6、与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是( )
A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺
7、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是( )
A、前肢游泳,后肢支撑身体
B、前肢游泳,后肢跳跃
C、前肢支撑身体,后肢跳跃、游泳
D、前肢支撑身体,后肢跳跃
8、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( )
A、爬行 B、吸收营养
C、
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