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Unit Plan 单 元 计 划 Kindergarten (园名)： Class（班级）： Teacher　　（老师）： Date（日期）： 月 日— 月 日 Fun with TPR（课本）： 第 4 册 Unit （单元）： 第 1单元 Review 复 习 (Welcome song) Welcome ,welcome to our school A lovely place to be. Welcome ,welcome to our school A wonder land to be… Teaching Focus 教 学 重 点 Key words：　　　　Walk! 　　走　　Turn right! 　向右转 关键词句： 　　　　Stop! 　　停　　Turn left! 　　向左转 　　　　　　　　　　 Letters： 　　　　　A,a,a for ant—move,move,move! 字 母： 　　　　　B,b,b for bee—buzz, buzz, buzz! Teaching objective 教 学 目 标 1. 能了解Turn right / left !的意思，并做出正确的回应动作。 2. 能分辨左右方向left和 right。 3. 能分辨字母A a和B b，并能正确发音。 Daily conversation 日 常 对 话 A：Who wants to be a robot?　　谁想当机器人？ B：Me! 　我。 A：Okay ! Turn left / right.　　　　好，向左／向右转。 Songs and chants 歌 曲 歌 谣 Turn left, turn right. Turn left, turn right. Go up —uuuuuuuuuuppppp. Go down —dooooowwwwn… Extension contents 延 伸 内 容 理解forward（向前） backward（向后） Homework： 作 业： 1. 请小朋友回家之后完成亲子游戏簿P1,P3的作业（第1页：带小瓢虫按正确的方向回家；第3页：找出所有的a和b，并涂上颜色。） 2. 听第一课的磁带、看VCD碟，讲书中的故事给爸爸、妈妈听。 Note（备注）： Unit　Plan 单 元 计 划 Kindergarten (园名)： Class（班级）： Teacher　　（老师）： Date（日期）： 月 日— 月 日 Fun with TPR（课本）： 第 4 册 Unit （单元）： 第 2单元 Review 复 习 Walk! 　　走　　　Turn right! 　向右转 Stop! 　　停　　　　Turn left! 　　向左转 Teaching Focus 教 学 重 点 Key words： 　　It’s cold　　　　　　　　　　　　　　好冷　 关键词句：　　　Mr.Bear, please help me! Mr.Bear　请帮帮我！ Zip your jacket!　 拉上夹克Button your coat! 　　扣上大衣. Letters： 　　　　C, c, c for cat—meow, meow, meow! 字 母： 　　　　　D, d, d for dog—woof, woof, woof! Teaching objective 教 学 目 标 1. 能了解coat 和jacket的意思，能说please help me来请求别人帮忙。 听到Button your coat!和Zip your jacket!的指令能做出正确反应。 能分辨大小写字母Cc和Dd,并能正确发音。 Daily conversation 日 常 对 话 A：Can you button your coat / put on your jacket? 你能扣上大衣／穿上夹克吗？ B：Yes, I can 是的，我能。 C：Please help me.　　　　　　请帮我一下。 A：Sure.