《青春期的生长与发育》教学设计.doc

《青春期的生长与发育》教学设计 翠柏中学 余瑾 一、教学目标设计 认知目标 1）了解青春期的生理功能的变化及身体的变化 2）理解青春期的第二性征，青春期女孩月经、男孩遗精现象 3）了解青春期的主要心理变化及其卫生。 4）理解青春期是一个重要的发育时期，并能在自己的生活中把握好青春期的健康知识； 能力目标 培养学生自我保健的能力，用正确的方式指导自己健康渡过青春期。 情感目标 通过对青春期的了解，养成良好的青春期卫生保健习惯，形成正确的性观念，形成健康的心理和更和谐的人际关系 二、教学重点、难点 青春期的生理和心理卫生，青春期是人一生中最重要的发育时期，科学的重视青春期卫生，对于青少年的健康成长是十分重要的，否则会造成终生悔恨。 三、教学策略 采用问题讨论法，通过设疑引学，示例讨论、分析理解，答疑解惑、卫生保健等环节来实现教学目标。 三、教学准备 多媒体课件 四、教学过程 新课导入： 前面，我们已经学习了人类生殖细胞的产生，以及胚胎经过大约280天左右的发育从母体降生到这个世界。那么，人从出生到成年要经历哪几个发育时期呢? 新授内容 一、什么是青春期? 青春期是人体由童年生长发育到成人的过渡时期，这一时期人体的形态、某些器官的结构、功能都有显著的变化。如身高突增,神经系统和心肺功能明显增强等。青春期年龄跨度为10 — 20岁。 二、青春期的生理变化 观察下图：并讨论为什么我还不长高？ 学生讨论结果：10岁左右男孩女孩身高进入突增高峰，女孩身高发育的年龄比男孩早2年左右。 观察并讨论：为什么我体重增加慢了？ 学生讨论结果：10岁左右男孩女孩体重显著增加，女孩体重发育的年龄也比男孩早1年左右。 青春期生理发育都有哪些特点呢？ 外在变化： A、身体迅速长高B、体重明显增加C、身体机能增强 a〉心脏的发育b〉神经系统的发育c〉肺的发育“性”方面的特征，称为性征。 第一性征:是指男女两性在染色体、细胞、性腺以及附属生殖器官等方面的特征；从青春期开始,生殖器官逐渐由 提问：那什么是第二性征呢？ 观看视频并讨论:男孩和女孩在体貌上有哪些差异,女孩和男孩分别? 学生讨论并归纳： 讲解：在第二性征开始出现，体形发生变化的同时，生殖器官也在发育，即进入性成熟阶段。性成熟是指在生殖器官发育正常和完善的基础上所具备的生育功能，以及生理、心理上性欲望的产生。 女性的性成熟是以规律性的月经为标志。 男性的性成熟是以出现遗精为标志。 提问：女孩: 1你是几岁时身高开始突增的? 2你乳房开始发育了吗? 3你有没有出现月经?月经期间你知道如何保护自己吗?4你觉得你是不是进入青春期了? 提问：男孩: 1你是几岁时身高开始突增的? 2你出现喉结了吗? 3你有没有出现遗精?4你觉得你是不是进入青春期了? 提问：女孩子为什么会来月经？ 卵巢排出的卵细胞如未受精，雌性激素和孕激素会急剧减少，子宫内膜坏死脱落，和血液一起流出，形成月经。 女孩子如何度过月经期？ 应对小窍门：不要盆浴，更不要游泳，注意卫生！多喝开水，不要吃酸、辣、冷的食物！要注意保暖，适当运动但不要剧烈运动。要心情舒畅，情绪稳定。 女生悄悄话 少女为何月经不准? 月经的来潮是少女进入青春期的重要标志，大多数女孩子在12－14岁时开始来月经，第一次来月经称为初潮，月经的周期一般为28－30天，每次来潮的经期为3－7天，出血量为30－60毫升。但是有些少女月经无规律时，有时2－3天来一次，有时一个月来2次，有的甚至几个月不来,有的出血量太多，有的出血量太少。 情绪的波动，运动量过大，工作学习的紧张，环境，气候的改变，都能影响月经的周期。每个少女月经周期都有自己的规律，少数两个月行经一次甚至半年行经一次，年年如此，也是正常的，不必为此担扰。 少女来月经时应注意经期卫生，增加营养，注意休息。月经过多应及时就医，不要滥用止血药和激素，以免造成不良后果。 认识遗精现象 进入青春期以后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。由于精液是不断产生的，积存多了，就会排出，这就是古人所说的精满自溢。是一种正常的生理现象。但是如果频繁遗精，就会伤害自己的身体。 男生悄悄话 如何注意遗精卫生？ 遗精使大量精液通过勃起的阴茎排除体外，不可避免地要“污染” 内裤，常使人不知所措，摸不得又弃不得，尤其是在集体宿舍，更叫人难堪。针对这种情况，最好事先在床上放些卫生纸，及时擦拭，若不予理睬，很快就会浸湿被褥。所以，要另外再准备一条内裤（可以放在被套内）以便及时更换，换下的内裤应随即清洗，并在阳光下曝晒（里层要朝外朝阳），达到防菌杀菌的效果。 遗精后必定会有少量精液残留在尿道里，最好去厕所小便，使之及时排出，有条件的最好用自来水清洗清洗，来个干净利落。 手淫：即以手刺激性器官以获得快感的行为，据统计男女都有一定比例。在过去很长的时