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一张试卷 一张试卷轻轻飘落在你面前，说：你看着办吧。 多神秘的试卷啊，在拿到手之前，你不知道上面有什么秘密。 多忐忑的试卷啊，在开始答题之前，你不知道什么题你会解。 多费解的试卷啊，在公布答案之后，你才知道原来你出了这么多错 但我不在乎。我对得起这张试卷。因为我没有抄袭别人的答案，抄袭对我来说没有意义，我需要通过自己的努力获得答案。那里面有我珍贵的独特理解。 生活中每个人都有一张试卷。自己答题自己打分。谁管谁啊！别人给你60分，你可以给自己100分，别人给他自己100分，你可以探探头，撇撇嘴说，明明不及格嘛。 一张试卷轻轻飘落在你面前，说：你看着办吧。 清楚培训考核方案，顺利完成培训任务 有关作业的提示： 序号 课程 学习时间 布置作业时间 截止提交时间 1 必修课程(一) 11月12－20 日 11月16日前 11月24日前 2 必修课程(二) 11月21-29日 11月21日前 12月2日前 3 选修课程(三) 11月30日-12月8 12月1日前 12月12日前 4 选修课程(四) 12月9日-17日 12月10日前 12月18日前 注：辅导教师每门课程发布1次作业(共6次)，学员按照要求在规定时间内从所学4门课程中任选2篇提交，过期无法提交。不及格可以重新提交。多做不加分。 考核方案： 序号 考核指标 成绩核算标准 分值 1 学习时间 本次培训设置6门课程（4门选修课和2门必修课），每位学员需要学习4门课程（选修课4选2和2门必修课）； 要求网上学习时间不少于20个小时（观看视频课程、专题讲义等课程内容，系统自动计时），学习时间达到或者超过20小时的，该项记为满分； 不足20小时的，该项得分=（实际学习时间/要求学习时间）*满分。 例如：实际学习了18小时，此项得分=(18/20)×20=18分 20% 2 作业 辅导教师每门课程发布1次作业(共6次)，学员按照要求在规定时间内从所学4门课程中任选2篇提交，辅导教师进行评阅打分； 作业评分等级及对应的分值为： （优秀—100分；良好—80分；合格—60分；不及格—0分。）?? 作业项成绩计算方式：作业成绩平均分数乘以该项权重。 例如：2次作业的评分分别是优秀和合格，则作业项最后的得分=（100+60）/2×35%=28分 （作业请勿抄袭或者从网上下载，如有发现一律以不及格处理） 35% 3 研修日志 可以是培训过程中的感悟、心得，也可以是日常教学中的案例、故事。 每提交1篇研修日志得3分，满分15分 15% 4 教学设计与反思 通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念，进行教学设计；反思必须为该教学设计实施后的反思。 培训期间需提交1篇教学设计与反思，辅导教师进行评阅打分； 教学设计与反思评分等级及对应的分值为： 优秀—20分；良好—16分；合格—12分；不合格—0分? 20% 5 论坛研讨 发表一个主题帖得1分，一个回复帖得0.5分。满分为10分。 例如：发表4个主题帖，6个回复帖，此项得分=4×1+6×0.5=7分 10% 最终成绩 学员最终成绩为以上各项指标所得分数之和，得分达到或者超过60分，则培训合格。 努力完成各项任务吧！ 我们正向培训大山的顶峰前进。本班学员纷纷完成作业、提交教学设计、发帖回帖、发表研修日志，磨拳搽掌，你追我赶，都想把胜利的红旗插上本远程培训大山的最高峰。 但是，也有几位学员处于学习滞后状态。请关注项目首页里“培训动态”中的“学习情况滞后通报”。 加油啊！赶紧去完成教学设计喽…… 诗,不应该离孩子们远去 　　发布者：学科专家　　　来源：新浪博客　　 诗不只属于艺术家，也并非仅仅只适宜停留在古代社会。我们每一个孩子在成长的过程中，都应该学一点“诗”，感受一点“诗意”，懂一点“诗心”，明一点“诗理”。 ■科学与诗是近亲 有的孩子也许会说，现如今是一个科技高速发展的时代，社会日新月异，一日千里，我为什么要学诗？何况，我的物理化学成绩一直都很好，不学诗又能怎样？其实这些想法是都有欠缺的。诗可以提供给你认识世界、理解世界有别于科学的、另外一种新鲜别样的角度与思路。 著名诗人徐志摩，他是这样理解一轮“新月”的： 它那纤弱的一弯分明暗示着，怀抱着未来的圆满 显然，诗人笔下的“新月”与科学世界里的并不相同。“新月”，即月初之月，弯牙细窄，因其状如美女的秀眉，人亦称“峨眉月”。由此，诗人笔下的“新月”已非客观天体，更非寻常物件，那在青碧的夜空中站立的分明是一位纤袅娇弱的娉婷女郎。她窄窄的一弯，清晰地暗示着、预计着“未来”。此种未来便是时至十五，她就会怀抱起日日长成、渐渐丰盈的皎洁，构成一轮