初中一年级下册教学参考教参.ppt

　　本课是学习Photoshop的第一课，安排的内容比较简单，主要是建立文件和保存文件。在操作技术上，只学习了填充工具，这是图形操作的基本技术之一。相对于以前学过的“填充”，无论是画图还是金山画王， Photoshop的填充效果要丰富很多。本课在不同的栏目中，分层次介绍了全部的填充方式，使得知识相对完整。 第 7 课　蓝天做画布 认识Photoshop界面，了解基本的操作方法。 学习在Photoshop中建立文件；学习图片背景填充的操作方法；学习Photoshop的文件保存。　　 教学目标： 教材分析： 第 7 课　蓝天做画布 　　由于本课是学习图形图像处理工具软件Photoshop的第一课，所以要花一定的时间对图形、图像、处理工具等做一些解释。电脑的图形图像制作有自己的特点，教师可以选择一些有代表性的电脑图片给学生看，以此来引入新课的学习。 建立文件和保存文件是本课的主要知识点。Photoshop中建立文件要设置的参数较多，专业性较强，在指导学生建立文件时，不要做过多的介绍。填充工具的使用是本课另外一个重点操作知识，教材没有对最基本的单色填充做介绍，而是选择了图案填充，因为学生在“画图”中都学过填充的操作。 如果在教学软件的填充图案中没有适合教材内容的图案，建议老师在教学前，先行在程序中添加一个“天蓝”色图案。 建议老师充分利用本课“视野拓展”中的内容，进行情感、价值观的培养。 教学建议 教学资源 1．添加填充图案样本： 2．图像分辨率： 新建图像的大小、分辨率等设置，要根据使用的要求来确定。如日常的文本文件插图、网页中所使用的图像等，尺寸就不宜过大。图像的分辨率影响着图像的清晰度，也要根据图像的用途来决定，如用于网页显示，分辨率在90左右就可以了，而要用于印刷等用途，分辨率就要相应调高 。 图像的大小、分辨率也决定着该图像文件的大小。 第 7 课　蓝天做画布 　　“图层”是Photoshop及图形图像处理中的一个非常重要的概念，它是Photoshop处理图片的重要基础。本课通过将“铁路线”图案添加到背景图上的操作，使学生体会“图层”的概念。 “抠图”是图形图像处理中最为常用的手段之一，抠图的方法有多种，本课所学的方法在操作上相对简单。 第 8 课　高原铺钢轨 学习使用魔棒工具进行“抠图”操作。 学习Photoshop中图层的概念和选区的概念。 学习根据任务要求，调整选区和图层的操作。 教学目标： 教材分析： 第 8 课　高原铺钢轨 　　教学时，建议首先介绍青藏铁路新线的路线等情况，然后出示路线图，导入本课的学习任务。 利用魔棒工具建立选区是以图形的色差为基础的。这一点要在操作前给学生做适当的解释，这样学生才能选得准。同时，一些教材上没有介绍的使用魔棒工具的知识和技巧，如一次选择只能是连续的区域、用 Shift 键可选择不连续的区域等，根据具体情况，也可介绍给学生。这样学生在完成 DIY 的任务时，就会更加清楚。 对于本课的重点——图层概念，因为比较抽象，建议分两步进行。在操作时，让学生体会；制作完成后，可通过提问，启发学生思考，再总结以形成初步概念。这个概念的建立，对学生以后的学习是大有好处的。 教学建议 教学资源 1. 利用魔棒工具可以方便地选择一张图像中相近颜色的部分。通过调整“容差”，可以设置选取颜色的接近程度。如下图所示： 在同一选择点容差为“10”（左）和容差为“30”（右）的选取范围 第 8 课　高原铺钢轨 2. “图层”是Photoshop中一个重要的概念。在图像设计时，把图像分为若干个图层，分别对每个图层进行加工，然后将所有的图层合并在一起形成一张图片。 如下图(左)所示，图片共有两个图层，图层2是背景，图层1是一部小汽车的图像，将小汽车图案的其余部分设置为“透明”，合并这两个图层，就得到了最后完成的图像(右图)。 完成的图像 教学资源 第 8 课　高原铺钢轨 　　本课接续上课，继续学习图片的拼合技术。因为和上一课任务不同，本课使用了另一个工具——选框工具，来建立选区。这样可让学生体会到：要根据不同的工作，选择合适的工具。 在进行图案重合、拼接等图形图像加工中，模糊工具和减淡工具是非常有效的工具，教材通过完成任务的过程，很自然地、合理地介绍了这两个工具。 第 9 课　圣殿迎嘉宾 　　学习选框工具的使用。 学习模糊工具和减淡工具的使用。 体会Photoshop中模糊工具和减淡工具在进行图案拼接、图形融合等工作中的重要作用。 教学目标 教