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Unit 1 Lesson 1 A Perfect Day?教学设计 教材分析: 本课是新生进入高中阶段的第一课，学生到了一个新的环境，要学 会适应新的生活方式（lifestyle)。本课课文通过两篇短小的文章对比了 两种不健康的生活方式（couch potato workaholic)学生通过学习课文 能够认识到这两种生活方式的缺点所在，从而在高中阶段学习的过程中 培养起健康的生活方式——劳逸结合，有张有弛。同时在学习课文的过 程中对初中学习过的语言点进行复习和掌握新的语言点。本课的语法是 复习一般现在时和现在进行时的用法。区别这两种时态的用法是本课的 重点。 本课计划分两个课时进行。第一课时通过略读和细读提取、组织， 并对比这两种不同的生活方式，学习和体会相关词汇的用法，体验两种 时态在语篇中的运用。第二课时重点是观察、归纳一般现在时和现在进 行时在语境中的区别和用法，并能在语言实践中使用这两种时态，描述 自己和朋友、家人的生活方式。 教学内容： 话题：一个终日懒散在家的人和一个工作狂的 生活方式 词汇：suppose switch on switch over switch off take up fill with talk show complain about bring back couch potato workaholic cartoon TV series alarm clock urgent personal document bored 语法:一般现在时和现在进行时 教学目标： 在本课学习结束后学生能够： 1、讨论自己喜爱的电视节目和日常活动 2、区别一般现在时和现在进行时的基本用法 3、运用阅读策略，阅读前预测阅读内容阅读 后核对自己的预测 4、通过阅读找出特定信息 教学方法： 讲读法 学生分组讨论 运用阅读策略 You are too lazy! Your life is too boring only at home. You should go out for work and do some exercise. * Lesson 1 A Perfect Day? What are your favorite kinds of TV program? sports programmes, the news , TV series, cartoons, game shows, films, talk shows, music programmes cartoon sports games TV series film news game shows Do you ever watch too much TV? How much time do you spend watching TV every day? What kind of lifestyle do you think the men in the picture have? boring, busy, dangerous, active, easy, lazy, exciting, free, interesting, peaceful, relaxing, stressful Read the text and do the following exercises. What does a couch potato refer to? A couch potato is someone who watches lots (some would say too much! ) of television. “沙发马铃薯”。它不是马铃薯的变种, 而是现代社会里的产物, 指浪费太多时间看电视的人。 A person who works very hard and finds it difficult to stop working and do other things. He is a workaholic. 工作狂 工作迷 醉心于 工作的人 What is workaholic? What is different between a workaholic and a couch potato? Read the two texts quickly and: