《ERP原理与应用》课程考核说明.doc

中 央 广 播 电 视 大 学 《ERP 一、课程考核有关说明 ERP原理与应用课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业（专科）的统设必修课，学分，学时，其中实验学时，开设1学期。课程的主要内容包括：的发展历史；基本概念、基本原理和主要模块；项目的组织与实施；软件的操作与使用；案例研讨；与其他相关系统的关系。 （一）考核对象 计算机信息管理专业（专科）的学生。 （二）考核方式 采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。 （三）考核依据 以ERP原理与应用课程教学大纲为依据编制，使用的文字教材是中央电大出版社出版的《ERP原理与应用》（常丹主编）。考核说明是本课程形成性考核与终结性考试命题的基本依据。 （四）课程总成绩的记分方法 课程总成绩按百分制记分，其中形成性考核所占比例为50%，终结性考核占50%，60分为合格，可以获得该课程学分。要求形成性考核和终结性考核双及格。 （五）形成性考核的要求、形式及手段 1．考核要求 完成全部课程实验，并填写课程实验报告册。课程实验5个，每个20分，共100分，总计36学时，占课程总成绩的50%。 2．考核形式 课程实验以实验报告册的形式下发，学生填写、上交课程实验报告（实验报告模板放在网上教学辅导栏目中）。 3．考核手段 将全部课程实验采用“屏幕录制工具”记录屏幕操作，并形成操作文档，由辅导教师根据学生的实验报告册和操作文档评分。中央电大将不定期随机抽检各地电大学生的实验报告。 （六）终结性考核的要求及形式 1．考核要求 本课程考核学生以下知识和能力 （1）了解：ERP软件市场及其应用情况；ERP系统与相关系统的集成；传统企业的购销存、生产及财务管理；ERP与BPR的关系；ERP的选型。 （2）理解：ERP的管理思想；ERP中的购销存、生产及财务管理；ERP系统实施方法论； ERP的实施案例。 （3）掌握：ERP的理论形成；ERP系统的总体框架；ERP系统的业务流程；ERP系统中购销存、生产及财务管理的实现；ERP的实施步骤；综合实验。 2．组卷原则 （1）在考核说明所规定的内容和要求之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。 （2）按掌握、理解、了解三个层次命题。以考核说明中所要求的掌握的内容约占60%，理解的内容约占30%，了解的内容约占10%。试题的难易程度适当，题量安排以大多数考生能在规定的考试时间内做完并有一定时间检查为原则。 3．试题类型及试卷结构 试题题型有选择题、填空题、简答题和应用题四种题型。其中较容易和较难试题各占15%。 试卷结构： （1）单项选择题：每空2分，共30分 （2）填空题：每空2分，共20分 （3）简答题：每小题6分，共30分 （4）应用题：每小题10分，共20分 共100分。 4．考试形式 终结性考核采用闭卷笔试的形式，由中央电大统一命题，答题时限为90分钟。 二、课程考核内容和要求 第1章 ERP的理论发展 [考核知识点] 1．ERP发展历程、概念解析、信息集成及扩展； 2．ERP的管理思想； 3．ERP软件市场及其应用。 [考核要求] 1．了解ERP发展过程中各阶段解决的主要问题和相应管理内容及其局限性； 2．掌握ERP概念、概念解析和信息集成特征； 3．理解ERP的核心管理思想； 4．了解ERP软件市场及其应用。 第2章 ERP系统的框架及流程 [考核知识点] 1．ERP系统的总体框架； 2．ERP系统的业务流程； 3．ERP系统与相关系统的集成。 [考核要求] 1．掌握ERP系统的功能框架及主要功能； 2．分别理解ERP系统的主业务流程、基于信息的物流和资金流集成以及软件功能组织中的业务流程；能够完善主业务流程； 3．掌握ERP与相关系统的关系。能够明确各系统之间的层次关系； 4．了解PDM、CRM、电子商务的基本概念以及PDM、CRM、电子商务与ERP系统的关系。 第3章 采购、销售、库存管理 [考核知识点] 1．采购、销售、库存管理概述； 2．ERP中的采购、销售、库存管理； 3．ERP系统中采购、销售、库存管理的实现。 [考核要求] 1．了解企业采购、销售、库存管理的基本概念及管理思想； 2．理解ERP中的采购、销售、库存管理原理； 3．掌握ERP系统中采购、销售、库存管理的基本功能、与其他管理子系统的集成关系和操作流程； 4．掌握ERP系统处理采购、销售、库存日常业务。能够借助ERP系统解决采购、销售、库存管理中简单日常处理问题。 第4章 生产管理 [考核知识点] 1．生产管理概述； 2．ERP中的生产管理； 3．ERP系统中生产管理实现。 [考核要求] 1．了解生产管理的基本概念及管理思想； 2．理解ERP中的生产管理原理； 3．掌握ERP系统中生产管理的基本功能、与