竹影课件[会]4.pptVIP

感情朗读，体会童真童趣 1、“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱”，“那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救”。（写红光的消失充满动感，符合儿童天真活泼的性格。） 轻声读课文的5、6自然段，用原文回答 ： 中国画和西洋画 的区别是什么？ 答：西洋画像照相，中国画像符号。 过家家、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术 涂鸦、在手臂上画手表——绘画艺术 堆积木、玩泥巴——建筑雕像艺术 起外号、编故事——文学创造 剪纸、叠纸飞机——手工艺术 作业：趣味选择 1、?喜欢画画的，为五彩斑斓的童年描绘一幅画。 2、擅长写作的，为趣闻无穷的童年抒写一篇文章。 3、爱好手工的，为丰富多彩的童年制作一件作品。  愿大家童心永存, 快乐充实每一天! * * * * * * * * * * * * * 　　　　 欢迎各位莅临指导！ 平安初中：陈应会 竹影(丰子恺) 教学目标： （1）体味本文生动形象的描写。 （2）深入了解课文内容，领会蕴含在童稚游戏中的艺术和美。? （3）了解中国画和西洋画的不同特点，加深对艺术创作的认识和体验。 一、作者简介 丰子恺，原名丰润，浙江崇德人，现代画家、散文家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。作品有《缘缘堂随笔》《艺术趣味》、《率真集》等。 二、默读课文，整体感知。 请用一句最简洁的话概括文章的主要内容。 我、弟弟、华明和爸爸在月夜里描竹影，听爸爸讲中国画的艺术特征 三、重点研读，感受童真童趣 1、你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣?跳读课文，将这些句子勾画出来，读一读。 2、试着从词语的运用、修辞等角度去分析这些句子 ，再有感情地朗读 。 2、“原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。”（用色彩的暖色和寒色来描写日光和月光给人的感受，用音乐的长音阶和短音阶来比喻由日光到月光的变化。） 3、门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。（把人影比作青蛙，充满童趣。） 中国画 西洋画 中国画 西洋画 西洋画 中国画 贵寿仙风——吴昌硕 江堤晚景——张大千