外研版九年级英语上册全册导学案【精品学案，重点推荐】.doc

Module 1 Wonders of the world Unit 1 What is a wonder of the world? 学习目标：复习总结已经学习过的各种时态。 第一部分 知识要点 一、词汇：预习第一模块第一单元单词，完成下面的练习。 1. Television is one of the w_________ of modern science. 2. He played the piano in the school b_________. 3. I hope your new book get good r_________. 4. The Great Wall is one of the greatest a __________ wonders of the world. 5. I have just finished a c_________ called “What is a wonder of the world?” 6. The p________ in Egypt is one of the greatest wonders of the world. 7. WhenI was a p_______ , I went to the No. 2 Primary School. 8. I am reading a novel c_________ “Gone with the wind.” 9. The sports meeting is starting tomorrow, what e_________ will you take part in? 二、习语：阅读课本第二页课文，找出下列习语的英文表达。 1. 我一点都不知道_________________ 2. 听着 _____________________ 3. 学校事件的日志_________________ 4. 写一些评论 ___________________ 5. 采访某人__________________ 6. 这真是一个好主意___________________ 7. 建议做某事 _________________ 三、语法知识：请阅读课本173页至175页关于英语时态的讲解，并结合你平时的理解完成下面的结论。 1. 到目前为止我们已经学习过英语的________种事态。所谓“时、态”是指“时间”和“状态”的组合。也就是说，一个句子的谓语动词除了描述发生什么动作以外，还必须说明是在什么时间，以什么样的状态存在。 时间分为_________、 _________和将来三个概念。状态分为一般、 _________ 和完成三个概念。那么不同状态的动作，发生在不同的时间就构成了不同的时态。各种时态都是通过谓语动词的形式的变化来表达。 2. 请你详细写出各种时态分别描述什么样的动作。 一般现在时：____________________________________________________ 一般过去时：____________________________________________________ 一般将来时：____________________________________________________ 现在进行时：____________________________________________________ 过去进行时：____________________________________________________ 现在完成时：____________________________________________________ 3. 时态不同，谓语动词的形式也不同，请你以do为例，写出它在各种时态中的形式。 一般现在时：_______________________ 一般过去时：________________________ 一般将来时：_______________________ 现在进行时：________________________ 过去进行时：_______________________ 现在完成时：_________________________ 4. 一般情况下，我们可以通过句子的时间状语来判断句子的时态，请你例举出各种时态的时间状语，每种至少举三例。 一般现在时：____________________________________________________ 一般过去时：____________________________________________________ 一般将来时：_____________