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中考专项复习——名著阅读 授课教师:张燕 作者: 吴承恩,明代小说家 主要内容: 第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由; 第三部分(十三到一百回)是全书故事的主体,写唐僧师徒降伏妖魔,最终到达西天取回真经。 主要人物: 唐僧:法号玄奘,号三藏。诚实善良,一心向佛,胆小怕事,迂腐,鉴别能力差。 孙悟空:又名孙行者、外号美猴王、号称齐天大圣。孙悟空生性聪明、活泼,勇敢、忠诚,嫉恶如仇、敢于反抗,热爱自由,除恶务尽,充满斗争精神,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。 猪八戒:猪悟能。猪八戒虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私,却讨人喜欢,虽然喜欢拨弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,但对师傅却很忠诚。 沙和尚:又名沙悟净、沙僧。一路上任劳任怨。 白龙马:任劳任怨。 主要情节: 大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇 作者:施耐庵,元末明初小说家 主要内容:北宋末年梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程。 主要人物: 头领:晁盖、宋江 军师:吴用 公孙胜(足智多谋) 武将: 共性:武艺高强、疾恶如仇 鲁智深:粗中有细、豁达明理 李逵:头脑简单、直爽率真 林冲:安分守己、循规蹈矩 武松:崇尚忠义,有仇必复,有恩必报 主要情节: 鲁智深:拳打镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林。 林冲:误入白虎堂,雪夜上梁山。 武松:斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼。 作者: 鲁迅 回忆性散文集 内容简介: 1-7篇作品记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的8-10篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。 目录 小引 1、狗·猫·鼠 2、阿长和山海经 3、二十四孝图 4、五猖会 5、无常 6、从百草园到三味书屋 7、父亲的病 8、琐记 9、藤野先生 10、范爱农 后记 例1: 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮,其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒;《 》中的“ ”(绰号)吴用等,梁山运机巧,水泊展谋略,识广才高,魅力四射……其实,他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历,更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言:知识就是力量。 例2: 按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。(示例中所列各项不可再用) 示例:书名:《三国演义》 人物:诸葛亮 故事:草船借箭 例1:A相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着; 却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮 见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无 千万斤气力,如何拔得起!”这段文字出自古典名著《 》,文 段中的A的姓名是( );在名著中这个人物的要性格特征是 ( );请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事( )。 例2:初中三年,你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中,选择相关联的一组,概述所选故事的主要情节。不超过60个字。 备选人物:鲁达 孙悟空 晁盖 诸葛亮 备选故事:三打白骨精 智取生辰纲 拳打镇关西 草船借箭 例1:请写一段话介绍一部文学名著。 要求:(1)从《水浒》、《西游记》和《繁星·春水》中任选一部。 (2)这段话中必须选用下列词语中的两个。 备选词语: 深入浅出 大气磅礴 清纯自然 直抒胸臆 曲折跌宕 栩栩如生 情真意切 行云流水 例2:《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点,请你从中挑选一人,写出他的法名,并客观说明你对他的看法。 例1:某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。 [参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉…… 上联:废寝忘食香菱苦学诗 下联:
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