网上互动教学工作量管理的困境及对策.pdfVIP

26 1 Vol． 26 No． 1 第 卷 第 期 江苏开放大学学报 2015 2 Journal of Jiangsu Open University Feb． 2015 年 月 网上互动教学工作量管理的困境及对策 吴韶华 : ， ， 摘 要 为了体现远程教育中互动教学工作的重要性 激发教师开展互动教学的热情 各校在教学工作量管理制度 。 、 ， ， 中给予了不同反映 调查部分省 市级电大网上互动教学工作量管理现行制度 剖析后发现 存在的问题 : ， 。 是 难以测算网上互动教学的工作量 缺乏对网上互动教学过程和成效的合理评价 必须反思远程教育的 、 ， 、 。 教学组织结构体系是否合理 有效 制定科学 合理的教师工作量管理制度 : ; ; ; 关键词 网络教育 互动教学 工作量管理 应对策略 中图分类号:G645． 11 文献标志码:A 文章编号:2095 － 6576 (2015)01 － 0049 － 05 收稿日期:2014 － 10 － 23 : ， ， 。 (437069592@ qq． com) 作者简介 吴韶华 江苏开放大学人事处副研究员 主要从事远程开放教育研究 : “ ” 2011 “ ”(A /2011 /14) 基金项目 江苏省教育科学 十二五 规划 年度重大课题 江苏开放大学的研究 DOI:10.13425/j.cnki.jjou.2015.01.007 ， 教师工作量制度是高校对教师进行科学化管 学工作量时 通常在一个计划学时中包含了教师 。 、 、 理的一个重要途径 广播电视大学系统基本沿用 备课 教学法研究 各类与课程相关的教学文件撰 ， 。 、 、 了这种制度 并将其运用于远程网络教育之中 写 批改作业 大班授课等环节所付出的工作时 。 8 由于互动教学是远程网络教育中不可替代的一个 间 教师全年的工作时间应该对应的是每天 小 ， 。 重要环节 对现行互动教学工作量管理制度的调 时工作制度的全年时间总量 当教师超额完成工 、 ， ， 。 查 剖析 不仅有利于网络教学工作量管理制度的 作量时 超额部分将另行计算超课时津贴 ， 。 ， 建设 还有利于推进现行网络教学的改革发展