考古学绪论.pptVIP

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考 古 学 概 论 主讲:申友良博士后 参考书目 1、当代考古学,陈淳,上海社会科学出版社,2004年版,复旦文博系列教材,K85-7=2。 2、考古学--追寻人类遗失的过去,曹兵武,学苑出版社,2004年版,K85-13。 3、考古学--理论、方法、技术,栾丰实等,文物出版社,2002年,K85-6。 考古学是什么? (英)C.伦弗鲁 P.巴恩 考古学部分是搜寻古代的珍宝, 部分是科学工作者缜密的探究, 部分是从事创造性的想象。 她既是在伊拉克沙漠里烈日下的辛苦发掘, 在阿拉斯加冰天雪地里对爱斯基摩人的观察, 对佛罗里达海域西班牙沉船的潜水考察, 在约克市罗马时代阴沟里的勘探; 她也是进行解释的艰巨工作, 以便了解这些工作和发现在人类历史上的意义。 因此,考古学既是野外的一种体力劳动, 又是在书房和实验室里智慧的创造。 这正是考古学所具有的巨大魅力之所在。 专题一 绪论 专题二 旧石器时代考古 专题三 史前环境考古研究 专题四 史前人类考古研究 专题五 旧石器与旧石器文化的研究 专题六 新石器时代考古 专题七 科技考古学 专题八 夏商周断代工程 专题一 绪论 一、考古学概念 背景:首先是欧洲的文艺复兴运动促进了人们对古典时代的语文和美术史的研究,从而开始注意对希腊罗马时代的雕刻艺术品的收集,后来范围扩大到基督教圣地巴勒斯坦地区及近东的埃及、巴比伦等地。 其次是西北欧相继成立一些资本主义国家,如法兰西、英吉利、德意志、瑞典、丹麦等,他们没有希腊罗马那样的古老文献,它仍企图通过先民遗留下来的古迹和古物来宣扬自己的历史,增进国民的爱国主义思想和民族自豪感。 再次,进化论的理论使考古学的成立成为可能。十九世纪中叶,达尔文《物种起源》以及赫胥黎《人类在自然界中的地位》出版(理论基础产生),这使人们懂得人类的出现至少在数十万年前,并认识到人类是从猿演化而来。于是,史前考古学产生了。 大约在十九世纪上半叶,考古 学在世界上才成为一门完整的学科。 标志:1828年9月24日,法商博良考释埃及罗塞塔石碑的象形文字;同时期德国温克尔曼《古代美术史》,利用大量古代遗物,被称为“考古学之父”。 1819年,丹麦皇家博物馆馆长汤姆森(Thomsen)提出了著名的“三期说”,将丹麦史前时代分为石器时代、铜器时代和铁器时代,他首先将上述三段分期用于古物陈列,并与1836年所著《北方古物指南》中介绍了这中陈列方法,对所藏文物进行论述,引导观众去参观丹麦的国家博物馆。这是近代考古学发展的基础。英国考古学家格林.丹尼尔(Glyn Daniel) (研究考古学史)认为,1840年前后是考古发现和研究方法的开拓时代,从这时开始,是世界近代考古学发生的起点。 约二十世纪二十年代前后,考古学才传入中国。这时的世界考古学正趋于成熟。在欧洲(希腊)和北非(埃及)进行了一系列大规模考古发掘,取得了一系列研究成果,并召开了一系列国际性考古学术会议,到1912年为止,以“人类学和史前考古学”为名的考古学国际会议共举行了14次。(1932年改名为“先史学和原史学国际会议”)。 我国的近代考古学是在世界考古学发展的影响下而产生的,由于当时清政府的腐败,外国的一些学术团体和个人以各种名义纷纷来到中国,对我国近代考古学的产生起了一定的促进作用,同时,我国自己的考古学家在极其艰苦的条件下,努力开辟自己的道路。 我国考古学有自身的特点,它是在我国传统的金石学的基础上发展起来的。金石学作为考古学的前身,历史要漫长的多。金石学可以追溯到北宋时期或更早。(吕大临《考古图》,古器物图录) 金石学与近代考古学有着本质的不同,金石:铜器和石刻。 金石学是在尚未进行科学发掘的情况下,以零星出土的古代铜器和石刻为主要研究对象的学问。偏重于著录和考证文字资料,希图达到正经补史的目的。清代由于乾嘉学派的影响,金石学发展到了顶峰。研究范围还包括甲骨、简牍、印章、封泥、瓦当、文字等,这些都是考古学上所说的遗物,但大多是传世的。 “考古学”这一名词是从欧洲文字翻译过来的,英文是Archaeology,源于希腊文,泛指古代的学问(科学)。 “考古学”的定义,在世界范围内还未完全统一起来,在我国也没有一个被普遍确认的定义。但作为近代 (科学)考古学,其定义应该包括考古学的范畴、取得资料的手段、研究方法和目的。 我们的定义 中国考古学:是20世纪20年代开始出现的,利用考古调查和考古发掘所获得的古代人类遗留下的实物资料,并运用各有关的知识和资料进行综合分析研究,恢复历史本来面貌的一门学科。它属于人文科学的领域,是历史科学的重要组成部分。 其中的调查和发掘,是取得资料的手段,实物资料包括遗物和遗迹两部分。相比较而言,遗迹更为重要,能反

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