大学生职业规划书正文.doc

第1章 个人简历 1.1个人基本情况 ======，男，汉族，籍贯为河南省==================。2005年5月加入中国共产主义青年团，2007年9月考入==============，大学所学专业为电机与电器，即将于2010年6月毕业，大专学历。现居住在=========，本人在校期间各方面表现良好，能迅速融入集体生活。 1.1.1 我的大学 河南机电高等专科学校位于河南省重要工业基地新乡市牧野区，始建于1975年，1999年被教育部确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校，2007年在高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。 学校分新、老两个校区，占地面积968亩，总建筑面积36.87万平方米。有机械工程系、机电工程系、材料工程系、汽车工程系、电气工程系、自动控制系、电子通信工程系、计算机科学与技术系、管理工程系、经济贸易系、艺术设计系、外语系、社会科学部、基础部、成人教育部等15个教学系部，41个专业，涵盖制造、电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒和文化教育等专业类别。 学校现有教职工712人，其中专任教师452人。专任教师中副高级以上专业技术职称教师161人，硕士及以上学位教师221人。 学校拥有校内工程中心、实验室、实训场所84个，仪器设备总值6167万元，其中计算机应用与软件技术实训基地、数控技术实训基地为国家级实训基地。拥有校外实习基地97个。学校图书馆馆藏纸质图书66.8万册，电子图书13.8万册。 学校始终围绕人才培养这一中心工作，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的办学道路，成立由60多家大中型骨干企业组成的联合办学董事会，实施“2+1”教育模式，大力推进素质教育，人才培养质量得到社会广泛认可，社会声誉良好。 学校有全国高等工程专科示范专业3个；全国高职高专精品建设专业1个，全国教学改革试点专业1个；河南省高职高专教育示范专业1个，省级名牌建设专业1个，省级特色建设专业1个，省级专业教学改革试点专业3个；先后有8门课程被评为省级优秀课程和省级精品课程；学生在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、数控技能大赛和专科英语统考中连创佳绩。学校注重教学科研工作，产学研合作教育在全国高职高专院校有一定影响，其中《关于高职高专产学研合作教育“2+1”模式的研究与实践》获国家级教学成果二等奖。毕业生就业工作成绩突出，2004年9月作为全国就业先进工作单位中的唯一一所专科院校受到国务院表彰。 近年来，学校先后被评为省级文明单位、省级文明学校、省级卫生先进单位、省级治安模范先进单位、省教育质量年活动先进集体、省职业教育先进单位、全省思想政治工作先进单位和全国就业先进工作单位。校党委被中共新乡市委评为先进基层党组织，被省委高校工委、省教育厅党组评为省高校先进党委。 1.2 个人的成长经历 1.2.1 少年经历 1988年11月我出生在一个贫苦的农民家庭，父母是靠在土里刨食才把我给养育大。1994年在家乡的小学读书以来，因为自己家境贫寒，我在小学期间勤奋刻苦，得到学校和乡亲们的好评，在学校学习期间曾多次得到学校的奖学金。在2001年我考入乡里中学去念书，在校期间表现突出，成绩优秀，曾多次得到学校领到的表扬与嘉奖。并代表学校去县里参加比赛，2004年以优异的成绩考入睢县高级中学，在校期间学习刻苦，不懂就问，积极参加各种课外活动，表现优秀，在校4 年时间结交了许多好朋友，认识了很多人，更重要的是懂得了许多做人做事的道理，也正是这4年让我变得更加成熟，与此同时我也进行了自己动手能力的训练，对生物实验课有了很多的认识，克服了我的许多缺点，也多次得到任课老师的表扬，这时间我也碰到了许多挫折，比如学习成绩的起落，家庭的变故，亲人的去世，不过这都没有挡住我成长的脚步，在这期间我并没有颓废，而是化悲痛为力量继续努力学习，来报答我的父母。由于年少无知，少时，有许多雄心壮志，然而随着时光的流逝，我变得不再那么富于理想，而是更加现实。 1.2.2 青年经历 我的青年主要是在大学中度过的，所以我的青年经历，也主要是大学生活。随着我的个人经历及我自己的努力，我考入了我的大学开始了我的三年的大学生活。 学习上，大学有了更加广泛的知识结构，有了更加系统的专业技术。在这里我学习了专业的基础教程，为近一步深入的学习专业知识打下了良好的基础，除此之外老师的教学方法让我耳目一新，在这里没有死板和沉闷，有的只是分享和快乐，有的只是灵感的火花，它让我知道了学习的乐趣，学习的目的。同时我也学会了与人相处的快乐，让我知道了团队合作的重要性。在学习专业课程的时候，老师除了细致耐心的讲解，还有实物模拟，使复杂的问题简单化，是大学学习的最好写照，它使我们更加清晰明了的了解了知识结构的同时又把疑问给消化掉。除了课堂上的学习之外，还有课堂外的实习训练，它